La clásica línea de geografía de la avutarda. La elección de umk por geografía. Libros de texto de geografía

Estándar educativo estatal federal para la geografía

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Enseñanza de Geografía y FGOS LLC. Objetivos de la geografía escolar. Las metas tienen tres niveles. Reflejar la contribución del sujeto a la formación de una imagen científica del mundo. Reflejando la adquisición de conocimientos y habilidades por parte de los escolares. Reflejar las posibilidades de la geografía en la educación y desarrollo de los estudiantes. Nuevo concepto de la asignatura "geografía". Los objetivos del artículo han cambiado. Lugar en el plan de estudios. La tarea principal es integrar la geografía escolar en una sola asignatura. Resultados de la asignatura de dominar la programación orientada a objetos básica educación general... Historia general Ciencias sociales Geografía. Rasgos específicos sistema de educación geográfica escolar. - Estándar Educativo del Estado Federal para Geografía.ppt

Estándares geográficos

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El componente federal establece: Carga máxima de enseñanza. Contenido mínimo obligatorio de la principal programas educativos... Requisitos para el nivel de formación de los egresados. Estándares de tiempo de estudio. Lugar de la asignatura "Geografía" en el plan de estudios básico federal. Incluyendo: En el grado VI: 35 horas, en base a 1 hora de enseñanza por semana. En los grados VII, VIII y IX - 70 horas, a razón de 2 horas lectivas por semana. En el plan de estudios básico federal para instituciones educativas Federación Rusa... Realización de trabajos prácticos sobre el terreno. En la etapa de secundaria completa la educación general en el nivel básico. - Estándares para geography.ppt

Nuevos estándares para la geografía

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Las funciones de los estándares de segunda generación han cambiado. El enfoque basado en actividades se implementa en los requisitos de contenido. currículo... Número de horas. Nuevo (subtemas): Principales bases de recursos. Elaboración de una previsión meteorológica. Concepto de capital humano. Recursos laborales y población económicamente activa de Rusia. Diferencias territoriales en el índice de desarrollo humano. Calidad de la población; El concepto de capital de producción. Distribución del capital productivo en todo el país. Industria ligera y seguridad ambiente... Temas que ya no se exploran. Composición, lugar e importancia en la economía. - Nuevos estándares para geography.ppt

Programa de geografía

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Un nivel básico de. Un curso inicial de geografía. Grado 6 - M.: Avutarda, 2007. 2. V.I.Sirotin. Geografía. Geografía de continentes y océanos, grado 7 - M .: Avutarda, 2008. 2. VI Sirotin. Geografía de continentes y océanos. Séptimo grado. 4. V. A. Korinskaya, I. V. Dushina, V. A. Shchenev. Geografía de continentes y océanos, grado 7. Programa de trabajo de geografía. 4. Atlas. Geografía de Rusia. Población y economía. Grado 9 - M.: Avutarda, 2008. 2. V.P. Dronov. Libro de trabajo. Población y economía de Rusia. Al libro de texto de V.Ya.Rom, V.P.Dronov “Geografía de Rusia. Población y economía ". Grado 9 - M.: Avutarda, 2008. 3. V.I.Sirotin. - Programa de geografía.pptx

UMK en geografía

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UMK en el Bachillerato de Geografía y Apoyo Cartográfico. Complejo educativo "Esferas" 10 - 11 grado. Geografía de la "estrella polar" de la UMK. Mundo moderno. Grado 10-11. La editorial UMK "Drofa" editada por A.I. Alekseeva 10-11 grados. UMK Classic line 10 - 11 grado. Editorial UMK " Palabra rusa"Grados 10 - 11. EMC de la editorial "Ventana-Graf" grado 10. Curso de perfil "Geografía social" V.N. Colina grado 10. Curso de perfil "Geografía social" V.N. Colina grado 11. - UMK en geography.ppt

Nivel de perfil "Geografía"

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Geografía. La estructura del complejo educativo y metodológico. Ámbito de uso. Innovación. La novedad del proyecto. Equipo escolar. Un ordenador. Estructura del curso. Tutorial impreso. Sitio de soporte de información. El papel del sitio de soporte de información. Información estadística. Proyectos creativos. Tutorial multimedia. Tipos de tareas multimedia. Disco. Tareas de verificación. Galerías de fotos. Material de referencia... Tareas practicas. Evaluación de factores para la ubicación de empresas industriales. Formación de habilidades y competencias básicas. Evaluación de los conocimientos de los estudiantes. Sistema de calificación por puntos. - Perfil de "Geografía" level.ppt

Libros de texto de geografía

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Actualización del contenido del curso de geografía en los materiales didácticos de nueva generación. UMK al libro de texto de V.P. Dronov, V.Ya.Rom "Geografía: población, economía". Es muy utilizado en las escuelas rusas. Se destaca la claridad y accesibilidad del idioma de presentación en el libro de texto. El contenido del libro de texto también se ha modificado y complementado sustancialmente. La información estadística se ha complementado y actualizado. Geografía de Rusia. Población y economía. Grado 9. Libro de trabajo para el libro de texto V. Ya. Roma, V. P. Dronov `Geografía de Rusia. Población y economía. Grado 9`. También se ofrecen lecciones no estándar, pruebas, olimpiadas y materiales adicionales. - Tutorials.ppt de geografía

Libros de texto palabra rusa

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Los méritos de la unidad del equipo de autores. Continuidad del material. Unidad elegante del texto. La estructura general de la organización del contenido y aparato metodológico. Diseño en serie. Características de los libros de texto de geografía para los grados 6-11 de la editorial "Russian Word". Características de los libros de texto de geografía para los grados 6-11 de la editorial "Russian Word". Se tiene en cuenta la transición del paradigma del "conocimiento" en educación al de "actividad". Aparato metódico. Bloque de repetición. Preguntas de dos niveles y preguntas en el mapa. Tareas de prueba... Las ilustraciones del libro de texto son diferentes en composición tipológica, forma y contenido. - Libros de texto ruso word.ppt

Libro de texto de geografía para sexto grado

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Principales direcciones de actividad. Líneas de libros de texto federales. Geografía. Programa. Contenido del programa. La estructura del programa. Características del programa. Marco conceptual. Curso de geografía. Estructura del curso. Horas del curso. Características del curso. La estructura del libro de texto. Preguntas antes del párrafo. Título del párrafo. Preguntas y tareas después de los párrafos. Asignación de material adicional. La estructura y contenido del libro de texto. Utilización en el diseño de reproducciones de pinturas. Uso de dibujos esquemáticos. Usando diagramas simplificados. Usando circuitos de computadora. Utilizando. - Tutorial de geografía para 6.ppt de grado

Libro de texto de geografía para el grado 7

Diapositivas: 38 Palabras: 1773 Sonidos: 0 Efectos: 0

Libro de texto escolar. Componentes de contenido de un curso de geografía. Sociedad moderna basado en el conocimiento. Cambiando los patrones de aprendizaje. Geografía en la escuela del siglo XXI. Estrategia de desarrollo. Mundo global del siglo XXI. El contenido de la taquilla del curso 7 debería activarse. Cambio de modelos de enseñanza en el Estándar Educativo del Estado Federal. Nuevos requisitos para los resultados del aprendizaje. Las habilidades son la parte operativa del conocimiento. Fundamentos de la ciencia geográfica. Componente geográfico general del curso. Nueva estructura del curso. Tipos de actividades educativas. Potenciales geográficos. Redistribución de material educativo. Componente general de ciencias de la tierra del libro de texto. - Tutorial de geografía para el grado 7.ppt

Libro de texto de geografía para el grado 9

Diapositivas: 69 Palabras: 939 Sonidos: 0 Efectos: 0

Grado de geografía 9. Curso "Geografía de Rusia". Características del tutorial. Los principios de la estructura y el contenido del edificio. Texto del tutorial. Tipos de texto del libro de texto. Tipos de ilustraciones. Esquemas de clasificación. Diagramas estructurales. Esquemas genéticos. Mapas y mapas esquemáticos. Tablas con texto. Diagramas. Datos estadísticos (absolutos y relativos). Dibujos. Fotos. Aparato metódico. Preguntas y tareas dirigidas a probar diferentes componentes. Preguntas y tareas dirigidas a trabajar con diferentes fuentes. Relación de partición. La estructura del libro de texto. Estructura sectorial de la economía. -

1 día de taller

La editorial "Ventana - Graf" estuvo representada en el seminario por Nadezhda Petrovna Emelina, metodóloga en geografía del centro editorial. A la audiencia se le ofreció el programa "Geografía 6-10 grados", tutoriales de 6 a 11 grados, editado por el miembro correspondiente. RAO V.P. Dronov. Hubo una presentación de libros de texto para los grados 6-11. Libros de texto sobre geografía de Ventana-Graf IC bajo la dirección general de V.P. Dronova son una línea secuencial de libros de texto desde el sexto al décimo grado. El director del proyecto es Dushina Iraida Vladimirovna. Los libros de texto corresponden al estado estándar educativo y el Currículo Básico (2004), corresponden al contenido mínimo obligatorio de los programas educativos básicos y los requisitos para el nivel de preparación de los estudiantes en geografía. La línea incluye los siguientes tutoriales:

• Geografía. 6to grado. Letyagin A.A.
• Geografía. Séptimo grado. Dushina I.V., Smoktunovich T.L.
• Geografía. Octavo grado. V. B. Pyatunin
• Geografía. Grado 9. Aduanas de E.A.
• Geografía.10 clase. Bakhchieva O.A. (nivel básico).

Los libros de texto de los grados 6, 7, 8 están incluidos en la lista federal de libros de texto aprobados por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia para su uso en proceso educativo en instituciones educativas en el año académico 2008-2009. El libro de texto de décimo grado está incluido en la lista federal de libros de texto recomendados por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia para su uso en el proceso educativo en las instituciones educativas en el año académico 2008-2009. EMC garantiza la complejidad y la continuidad de la enseñanza de la geografía en la escuela de una clase a otra.

Para los materiales didácticos sobre geografía, se caracterizan las siguientes características:

Transición de un estudio separado de geografía física y socioeconómica a un curso integrado, que corresponde a las tendencias de desarrollo de la ciencia geográfica moderna;

Información ampliada sobre métodos modernos de investigación geográfica (medios del sistema de navegación global), fuentes. información geográfica(imágenes espaciales), el papel de la geografía en la sociedad, se proporciona una lista de recursos de Internet;

Se han fortalecido los enfoques humanísticos y culturológicos para la divulgación de material educativo, se dan muchos ejemplos de objetos geográficos, incluidos los rusos, incluidos en la lista del Patrimonio Mundial Natural y Cultural;

Se presta mucha atención a las actividades prácticas, la aplicación de conocimientos y habilidades geográficas en la vida cotidiana;

Un número significativo de temas orienta a los estudiantes hacia el estudio de su tierra natal. Se han introducido preguntas y tareas que requieren la aplicación de los conocimientos adquiridos al análisis de la situación en su área;

La segunda parte del seminario se dedicó a la presentación de maestros aprobadores de la región de Vladimir. E.Yu. Prokofieva presentó su experiencia de aprobación. profesora de geografía de la ciudad de Kolchugino (grado 6), Baeva V.E. profesora de geografía de la ciudad de Kolchugino (grados 7.8) Kopylova O.Yu. profesor de geografía de la ciudad de Murom (grado 10). Los libros de texto de esta línea recibieron en general críticas positivas aprobadores de maestros.

Trabajo con la línea Classic en geografía. Es conveniente trabajar con el libro de texto de I.I. Barinova. en la lección. El texto del párrafo tiene todo lo que necesita: tareas y preguntas para los estudiantes que deben hacerse durante la lección, preguntas que deben repetirse después de cada tema, imágenes y diagramas coloridos, talleres que los estudiantes hacen en casa o en el aula, hay varios recordatorios, nomenclatura geográfica.

Somova S., profesor, escuela secundaria MBOU en Bagrationovsk, región de Kaliningrado

A fortalezas libro de texto sobre geografía en el grado 7 de "línea clásica" se refiere a la claridad, material estructurado, una combinación razonable de ciencia y accesibilidad para los estudiantes.

Egorkina G.K., profesor de geografía, MBUSOSH №4 que lleva el nombre de Nisanov Kh.D. ciudad de Proletarsk, región de Rostov Line Geografía de UMK... "Línea clásica" (5-9)

Trabajo con "Classic Line" en geografía. Un libro de texto colorido, interesante, el texto de los párrafos está claramente presentado, hay mapas de Rusia y del mundo. En el lado positivo, también puedo referirme a la presencia de un suplemento electrónico a los libros de texto.

Smazhenko Z., profesora de geografía, MBOU "Escuela secundaria Novobezginskaya", región de Belgorod

Trabajo con atlas geográficos y mapas de contorno de la editorial Drofa-Dik, doy clases en la línea clásica.

Por separado, me gustaría señalar el atlas de geografía para el grado 7: corresponde al Estándar Educativo del Estado Federal, hay información de referencia útil, buena calidad de impresión. Atlas ayuda a los escolares a asimilar información sobre continentes y océanos, características de la naturaleza. ¡Gracias al editor!

Nikonorova L.R., profesor de geografía, San Petersburgo

A menudo veo seminarios web sobre geografía, son muy útiles y desarrollan la competencia profesional del profesor. Gracias por organizarlos.

Emelyanova O.V., profesor de geografía MBOU "Escuela secundaria de Chernoborskaya"

Trabajo con la línea Clásica de materiales didácticos sobre geografía. De las ventajas, quiero señalar el material disponible en el estudio, hay una cantidad suficiente de material visual, en el libro de texto hay muy buenas preguntas para repetir los temas estudiados después de las secciones.

Yu.V. Kostochkina, profesor de geografía, escuela secundaria MBOU №34, región de Moscú

En los libros de texto de los grados 5-7, una idea holística de la diversidad del mundo moderno, el conocimiento sobre la naturaleza, la población y su actividad económica, revela las complejas relaciones entre la sociedad y el medio ambiente. En los libros de texto de los grados 8-9, el material educativo se presenta de forma compacta, una variedad de diagramas y dibujos facilitan la comprensión del material. Se presentan tareas de varios niveles de complejidad, creativas y problemáticas.

T.M. Fominykh, profesor de geografía MAOU Lyceum №34, Tyumen

Todos los libros de texto están bien ilustrados: contienen una gran cantidad de fotografías, diagramas y mapas. El material se presenta en un lenguaje accesible que corresponde a las características de edad de los estudiantes. La lógica de la presentación del material le permite enseñar de manera efectiva a escolares de diferentes niveles de preparación.

N. M. Kiryanova, profesor GBOU SOSH № 102, Moscú

UMK, en general, es muy agradable. Satisfecho con la presentación de material educativo, suficientes fotografías con mapas.

S.R. Alikeeva, profesor de geografía, región de Tyumen, Setovo

resúmenes de otras presentaciones

"Estándar Educativo del Estado Federal para la Geografía" - Requisitos para los resultados de las materias. El núcleo fundamental del contenido. Continentes. Zonas del país. Diferencias entre FGOS y GOS. Contenido y estructura. Adquirir la habilidad de encontrar. Aproximado y programa de trabajo... Sistema UUD. Requisitos para los resultados de los programas de masterización. Material y técnico. FSES. Estándar de educación general secundaria. Sección organizativa. Sección de destino. Geografía de Rusia. La sección informativa del programa.

"Línea de libros de texto sobre geografía" - Tareas practicas requieren un enfoque creativo, manifestación de imaginación. Al principio de cada párrafo se proporciona un establecimiento de objetivos claro. Vínculos a recursos educativos modernos. Los autores sitúan la actividad económica humana en el centro de la revisión. Los tutoriales están bien ilustrados. Preguntas y tareas después de cada párrafo. Descripción detallada de los principales tipos de actividad económica. Principales líneas de contenido.

"Geografía" Ventana-Graf "" - Conferencia, foro pedagógico. Tecnologías modernas (electrometalurgia). Seminario de autor. UUD comunicativa. La Tierra como planeta del sistema solar. El equipo de autores de la línea de libros de texto de geografía. Geografía. Características de los libros de texto. El trabajo práctico es parte integral del contenido de la geografía escolar. Alcanzar posiciones de liderazgo en la competencia económica mundial. Tareas tradicionales de la pedagogía desde el punto de vista del enfoque de actividad.

"Programa educativo en geografía" - Los resultados previstos del estudio de la asignatura académica. Sistema de evaluación resultados sustantivos... Soporte metodológico. características generales sujeto. Características psicológicas y pedagógicas del desarrollo de los niños. Planificación temática. La estructura del programa por asignaturas. Resultados planificados del estudio curso de entrenamiento... Enfoque de actividad del sistema. Equipo de armario. Plan de estudios aproximado para educación general básica.

"Complejo pedagógico-metódico sobre geografía" - Fuentes de información geográfica. Habilidades que se desarrollan y forman en el proceso de trabajo. Fuentes de geografía del país información - trabajo con diccionario. Trabajando con palabras clave. Descripciones literarias - V. Peskov. De las notas del teniente Lavrenty Zagoskin, 1842 - 1844 Implementación de la idea metodológica. Línea temática-metódica de los libros de texto de geografía. Objetivos de la educación geográfica en la escuela. Actividades de aprendizaje universal.

Programas de enseñanza de geografía: mapas interactivos de geografía. Carteles interactivos. Esquema de descripción de productos de software educativo. Examen del estado unificado 2011. Lista de enlaces de productos de software educativo. Análisis de programas educativos en geografía. Lista de productos de software educativo. 1C: Colección educativa. Lecciones de geografía de Cirilo y Metodio. Geografía. 1C: Audiolibros.