¿Qué significa rama de roble rebus mi ro? Era una "jeringa" que se convirtió en "prits". Números, signos y comas

Un acertijo es uno de los tipos de acertijos en los que se representa una palabra u oración utilizando combinaciones de números, letras, signos, dibujos. Rebus ayuda a desarrollar el pensamiento lógico y creativo, una visión no estándar de las imágenes y a aumentar el vocabulario. No es tan difícil resolver acertijos si te familiarizas con todas las reglas (técnicas) que se siguen al compilarlos.

¿Cómo resolver acertijos y no perder mucho tiempo? Con la ayuda de las siguientes técnicas, es posible descifrarlas correctamente:

La versión más simple del acertijo es la imagen de imágenes, que pueden ser dos o más. Armados con una hoja de papel y un bolígrafo, escribimos el nombre de cada imagen, si la palabra no funcionó, debe seleccionar un sinónimo para cada imagen hasta que se adivine correctamente. Esto es lo más difícil, dar el nombre correcto a la imagen, pero la lógica y el ingenio ayudarán a armar la palabra correcta. Por ejemplo, el acertijo representa un ojo y varias cabezas humanas. No saldrá nada de las palabras ojos + cabezas, pero al elegir sinónimos para ellas, obtienes un ojo + caras = periferia.

Si la imagen está ubicada una encima de la otra, entonces la palabra tendrá las preposiciones "arriba", "debajo", "encendido". Solo tienes que elegir el correcto.

Rompecabezas de matemáticas

Los acertijos matemáticos no son menos útiles que los verbales, porque también desarrollan la lógica y el pensamiento. A menudo, estos acertijos son operaciones aritméticas ordinarias, pero el truco consiste en reemplazar total o parcialmente con asteriscos, puntos y otros símbolos. Para resolver el rompecabezas y restaurar la forma original de la operación aritmética, debe pensar con lógica. Habiendo encontrado la respuesta, uno no puede detenerse y continuar la búsqueda hasta que haya confianza en la exactitud de la solución.

Los acertijos matemáticos para niños en edad preescolar juegan un papel importante. En primer lugar, lo aleja de la ociosidad y, en segundo lugar, amplía sus horizontes, su vocabulario y sintetiza el pensamiento. Además, los acertijos matemáticos animan al niño a interesarse por los números desde una edad temprana. Después de tales actividades intelectuales de una manera lúdica, el niño podrá operar rápidamente con los números.

¿Qué son los acertijos matemáticos para niños en edad preescolar? Estas son tareas con cifrados de expresiones matemáticas, y los números se reemplazan total o parcialmente por letras o signos. Muy similar a una ecuación. Es importante elegir la edad del niño, explicarle las reglas, pero también no permitirle que sea demasiado fácil para él.

A veces, inventar rompecabezas usted mismo es incluso más divertido que resolverlos. Esto puede asimilar al niño pasado el material de cualquier concepto matemático y mostrar creatividad en números aburridos.

Habiendo dominado las tareas típicas simples incluso antes de la escuela, el niño resolverá mecánicamente cualquier mecanismo de las tareas propuestas en el proceso educativo y no se verá atormentado por la memorización estúpida de los algoritmos de tareas. Esto claramente no pasa por alto la disciplina de dominar las matemáticas.

Video sobre cómo resolver acertijos

Muchas personas están interesadas en los rompecabezas, cuyas variedades hay una gran variedad. Y esto no es de extrañar. El inventor oficial del "cifrado entretenido" fue el francés Etienne Tabouro en el siglo XVI. En la era actual de la tecnología de la información, puede aprender a resolver acertijos utilizando Internet, libros de referencia y libros, así como nuestro artículo. Al resolver acertijos, el pensamiento se vuelve no estándar, la lógica se desarrolla , que es especialmente importante para niños y adolescentes.

¿Qué son las reglas de los rompecabezas?

El asombroso mundo de los rompecabezas está sujeto a una serie de reglas. Se necesita práctica para comprender lo que está encriptado en la combinación de imágenes y símbolos. Pero primero necesitas dominar la teoría, estudiar las técnicas de compilación y aprender a resolverlas correctamente.

Secretos para resolver acertijos:

en una tarea lógica se compone una palabra, frase u oración, que se divide en varias partes y se cifra en forma de símbolos e imágenes;

• la primera impresión es engañosa, por lo que debe prestar atención a los detalles;
• es importante considerar la ubicación de los símbolos entre sí;
• comience a resolver en la dirección: de izquierda a derecha, o de arriba a abajo;
• Si la tarea muestra una flecha de guía, entonces debe leer en la dirección en la que apunta;
• la imagen de la imagen se lee con la palabra del nominativo singular;
• en la tarea, se puede cifrar un proverbio, una cita o un acertijo, en el que estarán presentes todas las partes del discurso;
• al elaborar un rompecabezas, se utilizan imágenes, números, letras, símbolos;
• se puede utilizar un número ilimitado de técnicas en la tarea;
• el resultado de resolver una tarea lógica debe ser una palabra significativa o un grupo de palabras.

Tipos de rompecabezas:

• literario;
• musical;
• matemático;
• sonido.

Digamos que la figura muestra varios objetos. Es necesario nombrar los objetos en el caso nominativo, alternativamente, en la dirección de izquierda a derecha. Por ejemplo, la palabra FIBRA se puede leer si nombra y conecta correctamente las dos palabras que se muestran en la imagen, VOL y VENTANA.

Si una palabra o figura se representa con comas, debe eliminar tantas letras como comas haya en la figura (por ejemplo, en nuestra imagen, debe eliminar una letra H de la palabra BOLA).

Cuando un problema lógico consta de dos partes: una imagen y una palabra, debe elegir el único nombre correcto para la imagen que se pueda combinar con una expresión alfabética.

Es muy interesante resolver acertijos. de cartas... Por ejemplo, se escribió SÍ en el medio de la letra O. Encendemos la lógica y pronunciamos lentamente lo que vemos con nuestros propios ojos: "en - oh - sí", obtuvimos la respuesta - la palabra AGUA.

Ahora recuerde: puede ingresar parte de la palabra que está buscando no solo "en" letras, puede colocarlas delante, detrás, debajo, en, y - en relación con la imagen. Las preposiciones (desde, hasta, desde, desde, hasta) se pueden ver en la tarea cifrada por la posición de los objetos que se muestran en la figura entre sí.

Por ejemplo, vemos que la letra "l" está apoyada contra la letra "k" - y leeremos dos letras con la preposición "u" - "l-u-k", obtenemos la palabra ARCO.

En el caso de que las combinaciones de letras estén ubicadas una "encima" de la otra o "en" o "debajo", debe pronunciar lo que verán los ojos. Si vio una fracción, con el numerador "pho" y el denominador "ri", lea "fon-na-ri", obtendrá la palabra LANTERN.

Si la imagen muestra dos letras, pero una está más cerca y la otra está "detrás", debe aceptar la sugerencia y leer las letras y la combinación de letras "para". Por ejemplo, detrás de la letra "I" se esconde "ts", y si dices en voz alta lo que tus ojos han visto, obtienes la palabra LIEBRE.

Cuando se dibuja una imagen en el acertijo, y hay una letra tachada junto a ella, debe mirar cuidadosamente la imagen y nombrar el objeto en el caso nominativo. La letra que está en la palabra, pero tachada en la imagen, debe eliminarse de la palabra; como resultado, se obtendrá una nueva palabra de búsqueda. Una variante con una letra puede ser así: la letra debe ser reemplazada por otra, por lo tanto hay un signo igual entre las letras.

Los rompecabezas con letras y números son los más fáciles. Digamos que la imagen muestra una cucaracha, y encima de la palabra hay una expresión numérica 1, 2, 7, 5. Hay 7 letras en esta palabra, y cada número es igual a una letra. Es necesario tomar letras de la palabra de acuerdo con los números de serie y organizarlas como se sugiere en la tarea. Aparecerá una nueva palabra: TANQUE.

Si hay comas junto a la imagen a la izquierda oa la derecha, significa que debe nombrar la imagen y eliminar las letras innecesarias; como resultado, obtendrá una nueva palabra. Cuántas comas se muestran en la imagen, tantas letras se eliminarán de la palabra.

La tarea se vuelve más complicada cuando se representan varias imágenes en la figura.

Es interesante resolver una tarea lógica cuando combinan una expresión alfabética o una letra con números. Por ejemplo, 100 + la letra "l", obtienes la palabra TABLE.

Supongamos que, en la imagen de abajo, colocaron un dibujo de un águila, y en la parte superior colocaron la letra igualdad P = C. Vemos cómo el orgulloso ÁGUILA se convirtió en la palabra Burro.

Son bastante comunes los rompecabezas con varias imágenes, debajo de las cuales hay números. Si algunos de los números indicados están tachados, en las palabras debajo de las cuales se representan los números, deberá eliminar las letras, de acuerdo con las instrucciones digitales recibidas.

Leemos acertijos con una fracción usando una expresión que transmite la acción de división. Entonces, si la letra "z" se divide por "k", leemos "z - na - k" y obtenemos la palabra SIGN.

A menudo, en tareas con rompecabezas, puede ver varias imágenes juntas: una letra, un número, una imagen. Al resolver este tipo de acertijos lógicos, solo necesita mirar las cosas y llamarlas por sus nombres propios, este método ayuda a resolver rápidamente los acertijos más intrincados.

Los padres sueñan que la vida del niño saldrá bien. Pero uno no debería soñar, sino actuar. Todo el mundo sabe que el pensamiento de un niño es diferente al de un adulto. Los niños aún no tienen estereotipos, complejos, los niños ven el mundo en su verdadera luz. Por eso es importante enseñar al niño a pensar de forma independiente, crear cadenas lógicas, buscar una salida y, lo más importante, encontrarla. ¡No puede haber una mejor manera de enseñar a un niño a pensar lógicamente y ver la esencia de una pregunta que resolviendo acertijos para principiantes!

Cuanto más difícil, más interesante o cómo resolver acertijos con notas

Cuando las semillas se quedan atrás, las nueces estarán en los dientes tanto para usted como para su bebé. Los acertijos difíciles solo pueden ser resueltos por alguien que tenga conocimientos especiales.

Con la ayuda de palos o fósforos, puede plantear los problemas lógicos más interesantes. Aquí, las acciones con palillos se pueden realizar en dos direcciones:

• al cambiar la posición de los palos, puede cambiar la imagen;
• mueva los palos de modo que el número de palos en las figuras resultantes sea el mismo.

Las asignaciones con palillos son un proceso divertido y emocionante. Quizás el que pueda hacer cuatro de dos triángulos construirá una máquina del tiempo en el futuro o hará un descubrimiento increíble en el mundo de las matemáticas.

Los rompecabezas matemáticos despiertan el interés de los niños por su originalidad. Simultáneamente con la búsqueda de una solución, el niño considera, realiza acciones, busca varias opciones para resolver el problema. Lo más agradable para resolver un problema lógico es obtener un resultado positivo. El sentimiento de victoria les da a los niños alegría y muchas emociones positivas. Puedes hacer rompecabezas en familia o puedes llevar este pasatiempo a la compañía de tus compañeros. Los recursos de Internet han recogido una gran cantidad de tareas educativas para niños y adolescentes, aficionados y profesionales. Hay muchas tareas de lógica emocionantes, acertijos, charadas, crucigramas en las publicaciones para niños. No olvide comprárselos a su hijo. Y en lugar de ver el décimo episodio de la caricatura, ofrézcanse para resolver juntos un problema de lógica. Créame, el tiempo pasará volando y la calidez de los minutos que pasamos juntos calentará el corazón durante mucho tiempo.

Si su hijo está interesado, elija algunos ejemplos fáciles para él y, basándose en ellos, dígale todas las reglas para resolver acertijos. Rebus es un juego en el que las palabras se cifran mediante imágenes, letras, números y signos.

Destacaremos seis reglas básicas que ayudarán, cómo resolver acertijos con letras:

1. Los objetos o criaturas vivientes que se representan en las figuras se leen en el caso nominativo, el singular, pero los rompecabezas más complejos tienen excepciones, puede haber adjetivos y verbos, y una frase completa puede estar oculta detrás del rompecabezas. Si la imagen muestra varios objetos, el requerido se indica con una flecha.

2. Cuando la imagen se dibuja al revés, la palabra debe leerse al revés. Por ejemplo, un gato se representa al revés, lo que significa que la palabra se lee "TdC".

3. El papel de la coma en los rompecabezas es el siguiente: el signo al principio o al final de la imagen indica cuántas letras deben "descartarse" de la palabra, respectivamente, desde el principio o desde el final. Por ejemplo, si se dibuja una cabra y hay dos comas al final, solo se debe leer "KO". También puedes ver que en algunos acertijos hay comillas al principio, también indican la cantidad de letras que hay que quitar.

4. Puede haber números debajo o encima de la imagen, y cada número corresponde al número ordinal de una letra de la palabra. Entonces, el número uno indica la primera letra de la palabra, la segunda, la segunda letra, y así sucesivamente. Un cierto orden de números indica que estas letras deben leerse en el orden especificado. Si hay un número y está tachado, significa que la letra debe eliminarse de la palabra. Por ejemplo, en la imagen "caballo", debajo hay números "2, 1": como resultado, obtiene "OK". Los números también se pueden usar para indicar el número de serie de una letra en una palabra, que debe reemplazarse por otra. En este caso, debe haber una flecha o un signo igual entre el número y la letra. Por ejemplo, se dibuja una “tabla”, a continuación se indica “3 = Y”, lo que significa que se obtiene la palabra “SILLA”.

5. Entre las letras puede haber un signo igual, esto indica el reemplazo de una determinada letra de la palabra por otra. En algunos casos, el signo igual se ha reemplazado por una flecha. Además, la acción de reemplazo se indica de la siguiente manera: la letra está tachada y el sustituto está escrito encima. Por ejemplo, se representa un lunar, hay letras tachadas RO junto a él, la letra I está en la parte superior, lo que significa que se debe obtener "KIT".

6. Las letras se pueden representar dentro de otras letras o encima de otras letras, debajo de ellas y detrás de ellas, esta es una designación de una preposición espacial, que es necesaria para descifrar la palabra. Debe comprender cuál es la relación espacial entre las letras que se muestran. Por ejemplo, dentro de O se dibujará LK, lo que significa que debe leer "V-O-LK". Arriba se muestran las letras AR, y debajo OK, que significa la palabra "POD-AR-OK".

Y no olvides cómo resolver acertijos con letras, porque todas las reglas se pueden combinar en un rompecabezas.

Presta atención a esas reglas que te ayudarán a hacer acertijos con letras y palabras.

Rebus - este es uno de los tipos de rompecabezas más conocidos. El año de publicación de la primera colección impresa de rompecabezas puede considerarse 1852. El autor de la colección es el francés Etienne Tabour. En Rusia, los rompecabezas aparecieron solo a mediados del siglo pasado y luego eran imperfectos en muchos aspectos.

Jeroglífico - "Un acertijo en el que la palabra o frase deseada se representa mediante una combinación de dibujos, figuras, letras o signos" SI Ozhegov. Actualmente, la palabra "rebus" se utiliza a menudo en un sentido más amplio e incomprensible.

Alfabeto de Rebus

En el "alfabeto acertijo", como en un caleidoscopio: muchos intrincadoscombinaciones de letras, números y números, signos y otros objetos: dibujos. La peculiaridad de la escritura en acertijo es que las palabras que contiene están designadas por imágenes de diferentes objetos, "cosas". No es difícil resolver el rompecabezas: lo que se dibuja es lo que necesita leer.

Signos de puntuación generalmente no se muestran en rompecabezas; cuando se descifran, se restauran por significado.No se muestran porque se pueden entender de manera diferente. Una coma, un signo de puntuación, se puede confundir fácilmente con una coma de acertijo, un signo de excluir una letra del nombre de una figura. A veces hay excepciones. Signo de interrogación generalmente se coloca donde se necesita.

No observado en rompecabezas y escala... Por lo tanto, el "gato" puede ser más grande que el "león" y viceversa: el "elefante" es más pequeño que la "caja de cerillas".Para resolver acertijos correctamente, necesita conocer el "alfabeto de los acertijos" y las reglas para resolverlos.

Reglas para resolver acertijos.

Regla 1. Los objetos y seres vivos representados en los dibujos con mayor frecuencia (con raras excepciones) leer como palabras en el caso nominativo y singular. A veces, el objeto deseado en la imagen se indica con una flecha.

Regla 2. Si la imagen está dibujada al revés, lea la palabra al revés. Por ejemplo, un gato se dibuja al revés: leemos actual, amapola - kam, hongo - birg. Hay objetos (cuchillo, lápiz, barril, cadena, rueda) que, no importa cómo los retrates, no miran "al revés". En tales casos, nos ayudan las comas, que complementan la imagen, representada "al revés". Estas comas se pueden utilizar para establecer que la palabra oculta debe leerse de derecha a izquierda, es decir, "al revés": el camino es aport.

Regla 3. Comas después de fotos ki indica cuántas letras eliminar del final de la palabra que denota lo que se muestra en la imagen. Por ejemplo, una cabra se dibuja con dos comas después: leemos KO.Comas antes de la imagen Indique cuántas letras deben eliminarse al principio de la palabra que denota lo que se muestra en la imagen. Por ejemplo, un elefante se dibuja con una coma delante de la imagen; leemos LON.

Regla 4. Los números pueden aparecer arriba o debajo de la imagen. Cada dígito es el número de una letra en una palabra: 1 - la primera letra de la palabra, 2 - la segunda letra, 3 - el tercero, y así sucesivamente. Un cierto conjunto de números debajo o encima de la imagen indica que debe tomar solo estas letras y leerlas en el orden especificado. Un número tachado significa que esta letra debe omitirse. Por ejemplo, dibujado caballo y numeros 2,1 debajo de él - leemos está bien.

Regla 5.Signo igual entre letras significa reemplazo una determinada letra (o una combinación de letras) de una palabra a otra letra (o una combinación de letras). El signo igual se puede reemplazar con una flecha. La acción de reemplazo también se indica de una tercera manera: las letras que se reemplazan se tachan y los reemplazos se escriben encima de ellas. Por ejemplo, se dibuja un lunar y junto a él hay letras tachadas. RO y encima de la letra Y - leer BALLENA.

Regla 6. Se pueden dibujar letras en el interior otras letras, encima de otras letras, en la superficie de otras letras, debajo y detrás de ellas. En tales casos, es necesario comprender en qué relaciones espaciales están las letras representadas.

Regla 7. Las letras se pueden dibujar sobre la superficie de otras letras. Por ejemplo, se muestra una letra grande H y sobre él están esparcidos pequeños Y - leemos PONI(aunque también se puede leer como IPON, NIZI o IZIN). O fe". El dibujo es legible : "Fe”.

Regla 8. En los rebuses, también se usa un tipo especial de letras dibujadas, a las que se les da los contornos de figuras móviles o fijas. Por ejemplo, sentarse, acostarse, correr, etc. A tal letra, una figura, agregue el verbo: sentarse, acostarse, correr, etc.

Regla 9. En los rompecabezas hay los llamados preposiciones ocultas (en, antes, en, y, por, a, desde, arriba, con, desde, detrás, debajo). Al leer una imagen con ellos, debe agregar el correspondiente a la imagen.preposiciones. Por ejemplo: bajo "V" al (sótano), en "O" l (buey) o antes de "A" h a (transferencia) etc.

Regla 10. En el uso de rompecabezas numerales. Por ejemplo: 40 A (cuarenta), 100 g (pila), 7Y (familia), distancia (distancia).

Regla 11Letra tachada habla por sí solo, es decir, al leer una palabra determinada, no se tiene en cuenta la letra tachada, no se la lee. Si en lugar de la letra tachada hay otra letra, la palabra dada debe leerse con la no cruzada y con la letra recién escrita. El número tachado encima o cerca de la figura indica que dicha letra no se puede leer en una palabra determinada.

Regla 12.Números, de pie junto a la figura: un signo de permutación de letras, lo que indica que en esta palabra debe reorganizar las letras en el orden en que siguen los números uno tras otro (de izquierda a derecha)

Las técnicas enumeradas anteriormente se pueden combinar entre sí. Conocer estas reglas básicas te ayudará a resolver tal o cual acertijo sin mucha dificultad.

Estas divertidas actividades desarrollan el enfoque y la atención en su hijo, lo que contribuirá a actividades productivas de aprendizaje al comienzo del año escolar. " Atención- Esta,- según K.D. Ushinsky, - la única puerta por la que todo entra en nuestra conciencia”. Este es el primer paso en la compostura.

Estudió las reglas.