Gjithçka rreth akordimit të makinave

Faktet kryesore për jetën e Albert Ajnshtajnit. Ajnshtajni ishte një duhanpirës i rëndë. Puna e Albert Ajnshtajnit në teori

Një figurë e njohur në botën e shkencave natyrore, Albert Ajnshtajni (jeta: 1879-1955) është i njohur edhe për humanistët që nuk i pëlqejnë temat ekzakte, sepse mbiemri i burrit është bërë një emër i njohur për njerëzit me aftësi të jashtëzakonshme mendore.

Ajnshtajni është themeluesi i fizikës në kuptimin e saj modern: shkencëtari i madh është themeluesi i teorisë së relativitetit dhe autori i më shumë se treqind veprave shkencore. Alberti njihet edhe si publicist dhe personazh publik, i cili është doktor nderi i rreth njëzet institucioneve të arsimit të lartë në botë. Ky njeri është tërheqës për shkak të paqartësisë së tij: faktet thonë se, megjithë inteligjencën e tij të jashtëzakonshme, ai ishte i paditur në zgjidhjen e çështjeve të përditshme, gjë që e bën atë një figurë interesante në sytë e publikut.

Fëmijëria dhe rinia

Biografia e shkencëtarit të madh fillon me qytetin e vogël gjerman Ulm, i vendosur në lumin Danub - ky është vendi ku Alberti lindi më 14 mars 1879 në një familje të varfër me origjinë hebreje.

Babai i fizikanit të shkëlqyer Herman ishte i angazhuar në prodhimin e mbushjes së dyshekëve me pupla, por së shpejti familja e Albertit u zhvendos në qytetin e Mynihut. Herman, së bashku me Jakobin, vëllain e tij, filluan një kompani të vogël për shitjen e pajisjeve elektrike, e cila në fillim u zhvillua me sukses, por shpejt nuk mund t'i rezistonte konkurrencës së kompanive të mëdha.

Si fëmijë, Alberti konsiderohej një fëmijë me mendje të ngadaltë; për shembull, ai nuk fliste deri në moshën tre vjeçare. Prindërit madje kishin frikë se fëmija i tyre nuk do të mësonte kurrë të shqiptonte fjalë kur, në moshën 7-vjeçare, Alberti mezi lëvizte buzët, duke u përpjekur të përsëriste frazat e mësuara përmendësh. Gjithashtu, nëna e shkencëtarit Paulina kishte frikë se fëmija kishte një deformim kongjenital: djali kishte një shpinë të madhe të kokës që dilte fort përpara, dhe gjyshja e Ajnshtajnit përsëriste vazhdimisht se nipi i saj ishte i shëndoshë.

Alberti kishte pak kontakte me moshatarët e tij dhe i pëlqente më shumë vetmia, për shembull, ndërtimi i shtëpive me letra. Që në moshë të re, fizikani i madh tregoi një qëndrim negativ ndaj luftës: ai urrente lojën e zhurmshme të ushtarëve lodër, sepse ajo personifikon një luftë të përgjakshme. Qëndrimi i Ajnshtajnit ndaj luftës nuk ndryshoi gjatë gjithë jetës së tij të mëvonshme: ai kundërshtoi në mënyrë aktive gjakderdhjen dhe armët bërthamore.


Një kujtim i gjallë i gjeniut është busulla që Alberti mori nga babai i tij në moshën pesë vjeçare. Pastaj djali ishte i sëmurë dhe Herman i tregoi një objekt që i interesonte fëmijës: ajo që është e habitshme është se shigjeta në pajisje tregonte të njëjtin drejtim. Ky objekt i vogël ngjalli interes të jashtëzakonshëm te Ajnshtajni i ri.

Alberti i vogël shpesh mësohej nga xhaxhai i tij Jakobi, i cili që në fëmijëri i nguliti nipit dashurinë për shkencat e sakta matematikore. Ata lexonin së bashku tekste për gjeometrinë dhe matematikën dhe zgjidhja e një problemi vetë ishte gjithmonë një gëzim për gjeniun e ri. Sidoqoftë, nëna e Ajnshtajnit, Paulina, kishte një qëndrim negativ ndaj aktiviteteve të tilla dhe besonte se për një fëmijë pesëvjeçar, dashuria për shkencat e sakta nuk do të ishte asgjë e mirë. Por ishte e qartë se ky njeri do të bënte zbulime të mëdha në të ardhmen.


Albert Einstein me motrën e tij

Dihet gjithashtu se Alberti ishte i interesuar për fenë që nga fëmijëria; ai besonte se ishte e pamundur të fillonte të studionte universin pa kuptuar Zotin. Shkencëtari i ardhshëm e shikoi klerin me frikë dhe nuk e kuptoi pse mendja më e lartë biblike nuk i ndaloi luftërat. Kur djali ishte 12 vjeç, besimet e tij fetare u zhytën në harresë për shkak të studimit të librave shkencorë. Ajnshtajni besoi se Bibla ishte një sistem shumë i zhvilluar për të kontrolluar rininë.

Pas mbarimit të shkollës, Alberti hyn në gjimnazin e Mynihut. Mësuesit e tij e konsideronin atë të vonuar mendërisht për shkak të të njëjtit pengesë në të folur. Ajnshtajni studioi vetëm ato lëndë që i interesonin, duke injoruar historinë, letërsinë dhe gjuhën gjermane. Ai kishte probleme të veçanta me gjuhën gjermane: mësuesi i tha Albertit në fytyrë se nuk do të mbaronte shkollën.


Albert Einstein në moshën 14 vjeçare

Ajnshtajni e urrente të shkonte në shkollë dhe besonte se vetë mësuesit nuk dinin shumë, por përkundrazi e imagjinonin veten si të rinj që lejoheshin të bënin gjithçka. Për shkak të gjykimeve të tilla, Alberti i ri hynte vazhdimisht në debate me ta, kështu që ai fitoi një reputacion jo vetëm si student i prapambetur, por edhe student i varfër.

Pa mbaruar shkollën e mesme, Alberti 16-vjeçar dhe familja e tij shpërngulen në Italinë me diell, në Milano. Me shpresën për t'u regjistruar në ETH Cyrih, shkencëtari i ardhshëm niset nga Italia në Suedi në këmbë. Ajnshtajni arriti të tregojë rezultate të mira në shkencat e sakta në provim, por Alberti dështoi plotësisht në shkencat humane. Por rektori i shkollës teknike vlerësoi aftësitë e jashtëzakonshme të adoleshentit dhe e këshilloi atë të hynte në shkollën Aarau në Zvicër, e cila, nga rruga, u konsiderua larg nga më e mira. Dhe Ajnshtajni nuk konsiderohej fare gjeni në këtë shkollë.


Studentët më të mirë të Aarau u larguan për të marrë arsimin e lartë në kryeqytetin gjerman, por në Berlin aftësitë e të diplomuarve u vlerësuan dobët. Alberti zbuloi tekstet e problemeve që të preferuarit e regjisorit nuk mund t'i zgjidhnin dhe i zgjidhi ato. Pas së cilës shkencëtari i ardhshëm i kënaqur erdhi në zyrën e Schneider, duke i treguar atij problemet e zgjidhura. Alberti zemëroi drejtuesin e shkollës duke thënë se po zgjidhte në mënyrë të padrejtë nxënësit për konkurse.

Pas përfundimit të suksesshëm të studimeve, Alberti hyn në institucionin arsimor të ëndrrave të tij - shkollën e Cyrihut. Megjithatë, marrëdhënia me profesorin e departamentit, Weber, ishte e keqe për gjeniun e ri: dy fizikanët vazhdimisht ziheshin dhe debatonin.

Fillimi i një karriere shkencore

Për shkak të mosmarrëveshjeve me profesorët e institutit, rruga e Albertit drejt shkencës u mbyll. Provimet i kaloi mirë, por jo në mënyrë perfekte, profesorët i refuzuan studentit një karrierë shkencore. Ajnshtajni punoi me interes në departamentin shkencor të Institutit Politeknik; Weber tha se studenti i tij ishte një djalë i zgjuar, por nuk pranoi kritika.

Në moshën 22-vjeçare, Alberti mori një diplomë mësuesie në matematikë dhe fizikë. Por për shkak të të njëjtave grindje me mësuesit, Ajnshtajni nuk mundi të gjente një punë, duke kaluar dy vjet në një kërkim të dhimbshëm për të ardhura të përhershme. Alberti jetonte keq dhe nuk mund të blinte as ushqim. Miqtë e shkencëtarit e ndihmuan atë të gjente një punë në zyrën e patentave, ku ai punoi për një kohë mjaft të gjatë.


Në vitin 1904, Albert filloi të bashkëpunojë me revistën Annals of Physics, duke fituar autoritet në botim, dhe në 1905 shkencëtari botoi punimet e tij shkencore. Por një revolucion në botën e shkencës u bë nga tre artikuj të fizikanit të madh:

  • Tek elektrodinamika e trupave në lëvizje, e cila u bë baza e teorisë së relativitetit;
  • Puna që hodhi themelet për teorinë kuantike;
  • Një artikull shkencor që bëri një zbulim në fizikën statistikore rreth lëvizjes Brownian.

Teoria e relativitetit

Teoria e relativitetit të Ajnshtajnit ndryshoi rrënjësisht konceptet fizike shkencore, të cilat më parë bazoheshin në mekanikën Njutoniane, e cila ekzistonte për rreth dyqind vjet. Por vetëm pak mund ta kuptonin plotësisht teorinë e relativitetit të zhvilluar nga Albert Ajnshtajni, kështu që në institucionet arsimore mësohet vetëm teoria speciale e relativitetit, e cila është pjesë e asaj të përgjithshme. SRT flet për varësinë e hapësirës dhe kohës nga shpejtësia: sa më e lartë të jetë shpejtësia e lëvizjes së një trupi, aq më shumë shtrembërohen të dyja dimensionet dhe koha.


Sipas STR, udhëtimi në kohë është i mundur duke kapërcyer shpejtësinë e dritës, prandaj, bazuar në pamundësinë e një udhëtimi të tillë, është futur një kufizim: shpejtësia e çdo objekti nuk mund të kalojë shpejtësinë e dritës. Për shpejtësi të vogla, hapësira dhe koha nuk shtrembërohen, prandaj këtu zbatohen ligjet klasike të mekanikës dhe shpejtësitë e larta, për të cilat vërehet shtrembërimi, quhen relativiste. Dhe kjo është vetëm një pjesë e vogël e teorive të veçanta dhe të përgjithshme të të gjithë lëvizjes së Ajnshtajnit.

Çmimi Nobël

Albert Einstein u nominua për çmimin Nobel më shumë se një herë, por ky çmim e anashkaloi shkencëtarin për rreth 12 vjet për shkak të pikëpamjeve të tij të reja dhe jo të gjithë kuptuan mbi shkencën ekzakte. Sidoqoftë, komiteti vendosi të bëjë kompromis dhe të emërojë Albertin për punën e tij në teorinë e efektit fotoelektrik, për të cilin shkencëtarit iu dha çmimi. E gjitha sepse kjo shpikje nuk është aq revolucionare, ndryshe nga relativiteti i përgjithshëm, për të cilin Alberti, në fakt, po përgatiste një fjalim.


Sidoqoftë, në kohën kur shkencëtari mori një telegram nga komiteti i nominimit, shkencëtari ishte në Japoni, kështu që ata vendosën t'i jepnin atij çmimin në 1922 për 1921. Megjithatë, ka zëra se Alberti e dinte shumë përpara udhëtimit se do të nominohej. Por shkencëtari vendosi të mos qëndrojë në Stokholm në një moment kaq vendimtar.

Jeta personale

Jeta e shkencëtarit të madh është e mbuluar me fakte interesante: Albert Ajnshtajni është një njeri i çuditshëm. Dihet se atij nuk i pëlqente të vishte çorape, dhe gjithashtu urrente të lante dhëmbët. Përveç kësaj, ai kishte një kujtesë të dobët për gjëra të thjeshta, si numrat e telefonit.


Alberti u martua me Mileva Mariçin në moshën 26-vjeçare. Megjithë martesën 11-vjeçare, çifti shumë shpejt pati mosmarrëveshje për jetën familjare, të përfolura për faktin se Alberti ishte ende një femëror dhe kishte rreth dhjetë pasione. Sidoqoftë, ai i ofroi gruas së tij një kontratë bashkëjetese, sipas së cilës ajo duhej të përmbushte disa kushte, për shembull, të lante në mënyrë periodike gjërat. Por sipas kontratës, Mileva dhe Albert nuk parashikonin asnjë lidhje dashurie: ish-bashkëshortët madje flinin veçmas. Gjeniu kishte fëmijë nga martesa e tij e parë: djali më i vogël vdiq ndërsa ishte në një spital psikiatrik dhe shkencëtari nuk kishte marrëdhënie të mira me të madhin.


Pas divorcit nga Mileva, shkencëtari u martua me Elsa Leventhal, kushërirën e tij. Megjithatë, ai ishte i interesuar edhe për vajzën e Elsës, e cila nuk kishte ndjenja reciproke për një burrë që ishte 18 vjet më i madh se ajo.


Shumë që e njihnin shkencëtarin vunë re se ai ishte një person jashtëzakonisht i sjellshëm, i gatshëm të jepte një dorë ndihmë dhe të pranonte gabimet.

Shkaku i vdekjes dhe kujtesa

Në pranverën e vitit 1955, gjatë një shëtitjeje, Ajnshtajni dhe shoku i tij zhvilluan një bisedë të thjeshtë për jetën dhe vdekjen, gjatë së cilës shkencëtari 76-vjeçar tha se edhe vdekja është një lehtësim.


Më 13 prill, gjendja e Albertit u përkeqësua ndjeshëm: mjekët diagnostikuan një aneurizëm të aortës, por shkencëtari refuzoi të operonte. Alberti ishte në spital, ku u sëmur papritur. Ai pëshpëriti fjalë në gjuhën e tij amtare, por infermierja nuk mund t'i kuptonte ato. Gruaja iu afrua shtratit të pacientit, por Ajnshtajni kishte vdekur tashmë nga një hemorragji në zgavrën e barkut më 18 prill 1955. Të gjithë miqtë e tij flisnin për të si një person i butë dhe shumë i sjellshëm. Kjo ishte një humbje e hidhur për të gjithë botën shkencore.

Kuotat

Citimet nga një fizikan për filozofinë dhe jetën janë një temë për një diskutim më vete. Ajnshtajni formoi pikëpamjen e tij dhe të pavarur për jetën, me të cilën pajtohen më shumë se një brez.

  • Ka vetëm dy mënyra për të jetuar jetën. E para është sikur mrekullitë të mos ekzistojnë. E dyta është sikur ka vetëm mrekulli përreth.
  • Nëse doni të bëni një jetë të lumtur, duhet të jeni të lidhur me një qëllim, jo ​​me njerëzit apo gjërat.
  • Logjika mund të të çojë nga pika A në pikën B, dhe imagjinata mund të të çojë kudo...
  • Nëse vërtetohet teoria e relativitetit, gjermanët do të thonë se jam gjerman dhe francezët se jam qytetar i botës; por nëse teoria ime hidhet poshtë, francezët do të më shpallin gjerman dhe gjermanët hebre.
  • Nëse një tavolinë e rrëmujshme do të thotë një mendje e rrëmujshme, atëherë çfarë do të thotë një tavolinë bosh?
  • Njerëzit më shkaktojnë sëmundje deti, jo deti. Por kam frikë se shkenca nuk ka gjetur ende një kurë për këtë sëmundje.
  • Edukimi është ajo që mbetet pasi harrohet gjithçka që mësohet në shkollë.
  • Ne jemi të gjithë gjeni. Por nëse e gjykon një peshk nga aftësia e tij për t'u ngjitur në një pemë, ai do të jetojë gjithë jetën duke menduar se është budalla.
  • E vetmja gjë që më pengon të studioj është arsimimi që kam marrë.
  • Përpiquni të mos arrini sukses, por të siguroheni që jeta juaj të ketë kuptim.

Enciklopedia e Madhe Sovjetike: Einstein Albert (14.3.1879, Ulm, Gjermani - 18.4.1955, Princeton, SHBA), fizikan, krijues i teorisë së relativitetit dhe një nga krijuesit e teorisë kuantike dhe fizikës statistikore. Nga mosha 14 vjeçare jetonte në Zvicër me familjen e tij. Pas mbarimit të Politeknikut të Cyrihut (1900), ai punoi si mësues, fillimisht në Winterthur, pastaj në Schafhausen. Në vitin 1902 mori detyrën si ekspert në Zyrën Federale të Patentave në Bernë, ku punoi deri në vitin 1909. Gjatë këtyre viteve E. krijoi teorinë speciale të relativitetit, kreu kërkime mbi fizikën statistikore, lëvizjen Brownian, teorinë e rrezatimit etj. Veprat e E. u bënë të famshme dhe në vitin 1909 u zgjodh profesor në Universitetin e Cyrihut, më pas në Universitetin Gjerman në Pragë (1911-1912). Më 1912 u kthye në Cyrih, ku mori një karrige në Politeknikun e Cyrihut. Më 1913 u zgjodh anëtar i Akademisë së Shkencave Prusiane dhe Bavareze dhe më 1914 u transferua në Berlin, ku ishte drejtor i institutit fizik dhe prof. Universiteti i Berlinit. Gjatë periudhës së Berlinit, E. përfundoi krijimin e teorisë së përgjithshme të relativitetit dhe zhvilloi më tej teorinë kuantike të rrezatimit. Për zbulimin e ligjeve të efektit fotoelektrik dhe punës në fushën e fizikës teorike, E. u nderua me çmimin Nobel (1921). Në vitin 1933, ai u detyrua të largohej nga Gjermania; më pas, në protestë kundër fashizmit, ai hoqi dorë nga shtetësia gjermane, dha dorëheqjen nga akademia dhe u transferua në Princeton (SHBA), ku u bë anëtar i Institutit të Studimeve të Avancuara. Gjatë kësaj periudhe, E. u përpoq të zhvillonte një teori të unifikuar të fushës dhe studioi çështje të kozmologjisë. Punon në teorinë e relativitetit. Arritja kryesore shkencore e E. është teoria e relativitetit, e cila është në thelb teoria e përgjithshme e hapësirës, ​​kohës dhe gravitetit. Idetë për hapësirën dhe kohën që mbizotëronin para E. u formuluan nga I. Njutoni në fund të shekullit të 17-të. dhe nuk erdhi në kontradiktë të dukshme me faktet derisa zhvillimi i fizikës çoi në shfaqjen e elektrodinamikës dhe, në përgjithësi, në studimin e lëvizjeve me shpejtësi afër shpejtësisë së dritës. Ekuacionet e elektrodinamikës (ekuacionet e Maxwell-it) rezultuan të jenë të papajtueshme me ekuacionet e mekanikës klasike të Njutonit. Kontradiktat u bënë veçanërisht të mprehta pas eksperimentit të Michelson, rezultatet e të cilit nuk mund të shpjegoheshin brenda kornizës së fizikës klasike.
Teoria e veçantë, ose e veçantë, e relativitetit, objekt i së cilës është përshkrimi i fenomeneve fizike (përfshirë përhapjen e dritës) në sistemet e referencës inerciale, u botua nga E. në 1905 në formë pothuajse të përfunduar. Një nga dispozitat e tij kryesore - barazia e plotë e të gjitha kornizave inerciale të referencës - i bën të pakuptimta konceptet e hapësirës absolute dhe kohës absolute të fizikës njutoniane. Vetëm ato përfundime që nuk varen nga shpejtësia e lëvizjes së kornizës së referencës inerciale ruajnë kuptimin e tyre fizik. Bazuar në këto ide, E. nxori ligje të reja të lëvizjes, të cilat në rastin e shpejtësive të ulëta reduktohen në ligjet e Njutonit, dhe gjithashtu dha një teori të fenomeneve optike në trupat në lëvizje. Duke iu kthyer hipotezës së eterit, ai arrin në përfundimin se përshkrimi i fushës elektromagnetike nuk kërkon fare medium dhe se teoria rezulton të jetë konsistente nëse, përveç parimit të relativitetit, paraqitet postulati për pavarësia e shpejtësisë së dritës nga korniza e referencës. Një analizë e thellë e konceptit të njëkohshmërisë dhe proceseve të matjes së intervaleve të kohës dhe gjatësisë (pjesërisht e kryer edhe nga A. Poincaré) tregoi domosdoshmërinë fizike të postulatit të formuluar. Në të njëjtin vit (1905), E. botoi një artikull ku tregoi se masa e një trupi m është proporcionale me energjinë e tij E, dhe vitin tjetër ai nxori relacionin e famshëm E = mc2 (c është shpejtësia e dritës në vakum). Puna e G. Minkowski në hapësirë-kohën katërdimensionale pati një rëndësi të madhe për përfundimin e ndërtimit të teorisë speciale të relativitetit. Teoria speciale e relativitetit është bërë një mjet i domosdoshëm për kërkimin fizik (për shembull, në fizikën bërthamore dhe fizikën e grimcave), dhe përfundimet e saj kanë marrë konfirmim të plotë eksperimental.
Teoria speciale e relativitetit la mënjanë fenomenin e gravitetit. Çështja e natyrës së gravitetit, si dhe ekuacionet e fushës gravitacionale dhe ligjet e përhapjes së saj, as që u ngrit në të. E. tërhoqi vëmendjen për rëndësinë themelore të proporcionalitetit të masave gravitacionale dhe inerciale (parimi i ekuivalencës). Duke u përpjekur të pajtojë këtë parim me pandryshueshmërinë e një intervali katërdimensional, E. erdhi në idenë e varësisë së gjeometrisë së hapësirës - kohës nga lënda dhe, pas një kërkimi të gjatë, nxori në 1915-16 ekuacionin e fushës gravitacionale (ekuacioni i Ajnshtajnit, shih Graviteti). Kjo punë hodhi themelet për teorinë e përgjithshme të relativitetit.
E. bëri një përpjekje për të zbatuar ekuacionin e tij në studimin e vetive globale të Universit. Në punën e tij në 1917, ai tregoi se nga parimi i homogjenitetit të tij mund të merret një lidhje midis densitetit të materies dhe rrezes së lakimit të hapësirës-kohës. Megjithatë, duke e kufizuar veten në një model statik të Universit, ai u detyrua të fuste presion negativ (konstante kozmologjike) në ekuacion për të balancuar forcat e tërheqjes. Qasja e saktë ndaj problemit u gjet nga A.A. Friedman, i cili doli me idenë e një universi në zgjerim. Këto vepra hodhën themelet për kozmologjinë relativiste.
Në vitin 1916, E. parashikoi ekzistencën e valëve gravitacionale duke zgjidhur problemin e përhapjes së shqetësimeve gravitacionale. Kështu, ndërtimi i themeleve të teorisë së përgjithshme të relativitetit përfundoi.
Teoria e përgjithshme e relativitetit shpjegoi (1915) sjelljen anormale të orbitës së planetit Mërkur, e cila mbeti e pakuptueshme brenda kornizës së mekanikës Njutoniane, parashikoi devijimin e një rreze drite në fushën gravitacionale të Diellit (zbuluar në 1919- 22) dhe zhvendosja e linjave spektrale të atomeve të vendosura në fushën gravitacionale (zbuluar në 1925). Konfirmimi eksperimental i ekzistencës së këtyre fenomeneve ishte një konfirmim i shkëlqyer i teorisë së përgjithshme të relativitetit.
Zhvillimi i teorisë së përgjithshme të relativitetit në veprat e E. dhe kolegëve të tij shoqërohet me një përpjekje për të ndërtuar një teori të unifikuar të fushës, në të cilën fusha elektromagnetike duhet të lidhet organikisht me metrikën hapësirë-kohë, si fusha gravitacionale. Këto përpjekje nuk çuan në sukses, por interesi për këtë problem u rrit në lidhje me ndërtimin e teorisë së fushës kuantike relativiste.
Punon në teorinë kuantike. E. luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e themeleve të teorisë kuantike. Ai prezantoi konceptin e strukturës diskrete të fushës së rrezatimit dhe, mbi këtë bazë, nxori ligjet e efektit fotoelektrik, dhe gjithashtu shpjegoi modelet lumineshente dhe fotokimike. Idetë e E. për strukturën kuantike të dritës (botuar në 1905) ishin në kundërshtim të dukshëm me natyrën valore të dritës, e cila gjeti zgjidhje vetëm pas krijimit të mekanikës kuantike.
Duke zhvilluar me sukses teorinë kuantike, E. në vitin 1916 erdhi në ndarjen e proceseve të rrezatimit në spontane (spontane) dhe të detyruara (të induktuara) dhe prezantoi koeficientët A dhe B të Ajnshtajnit, të cilët përcaktojnë probabilitetet e këtyre proceseve. Pasoja e arsyetimit të E. ishte nxjerrja statistikore e ligjit të rrezatimit të Planck-ut nga gjendja e ekuilibrit midis emetuesve dhe rrezatimit. Kjo punë e E. qëndron në bazën e elektronikës moderne kuantike.
Duke aplikuar të njëjtin konsideratë statistikore jo për emetimin e dritës, por për dridhjet e rrjetës kristalore, E. krijoi teorinë e kapacitetit të nxehtësisë së trupave të ngurtë (1907, 1911). Në vitin 1909 ai nxori një formulë për luhatjet e energjisë në një fushë rrezatimi. Kjo punë konfirmoi teorinë e tij kuantike të rrezatimit dhe luajti një rol të rëndësishëm në zhvillimin e teorisë së luhatjeve.
Puna e parë e E. në fushën e fizikës statistikore u shfaq në vitin 1902. Në të, E., duke mos ditur për veprat e J.W. Gibbs, zhvillon versionin e tij të fizikës statistikore, duke përcaktuar probabilitetin e një gjendjeje si një mesatare me kalimin e kohës. Kjo pikëpamje e parimeve fillestare të fizikës statistikore e çoi E. në zhvillimin e teorisë së lëvizjes Brownian (botuar në 1905), e cila formoi bazën e teorisë së luhatjeve.
Në 1924, pasi u njoh me artikullin e S. Bose mbi statistikat e kuanteve të dritës dhe duke vlerësuar rëndësinë e tij, E. botoi artikullin e Bose me shënimet e tij, në të cilin ai vuri në dukje një përgjithësim të drejtpërdrejtë të teorisë së Bose për një gaz ideal. Pas kësaj, puna e E. u shfaq mbi teorinë kuantike të një gazi ideal; Kështu lindën statistikat Bose-Einstein.
Duke zhvilluar teorinë e lëvizshmërisë molekulare (1905) dhe duke eksploruar realitetin e rrymave të Amperit që gjenerojnë momente magnetike, E. arriti në parashikimin dhe zbulimin eksperimental, së bashku me fizikanin holandez W. de Haas, të efektit të ndryshimit të momentit mekanik të një trup kur magnetizohet (efekti Einstein-de Haas).
Punimet shkencore të E. luajtën një rol të madh në zhvillimin e fizikës moderne. Teoria speciale e relativitetit dhe teoria kuantike e rrezatimit ishin baza e elektrodinamikës kuantike, teorisë kuantike të fushës, fizikës atomike dhe bërthamore, fizikës së grimcave elementare, elektronikës kuantike, kozmologjisë relativiste dhe degëve të tjera të fizikës dhe astrofizikës.
Idetë e E. kanë një rëndësi të madhe metodologjike. Ata ndryshuan pikëpamjet mekanike mbi hapësirën dhe kohën që kishin dominuar në fizikë që nga koha e Njutonit dhe çuan në një pamje të re materialiste të botës, bazuar në lidhjen e thellë organike të këtyre koncepteve me lëndën dhe lëvizjen e saj, një nga manifestimet e kësaj lidhjeje ishte gravitacioni. Idetë e E. janë bërë përbërësi kryesor i teorisë moderne të një Universi dinamik, në zgjerim të vazhdueshëm, gjë që bën të mundur shpjegimin e një gamë jashtëzakonisht të gjerë të fenomeneve të vëzhguara.
Zbulimet e E. u njohën nga shkencëtarët në mbarë botën dhe krijuan autoritet ndërkombëtar për të. E. ishte shumë i shqetësuar për ngjarjet socio-politike të viteve 20-40, ai kundërshtoi me vendosmëri fashizmin, luftën dhe përdorimin e armëve bërthamore. Mori pjesë në luftën kundër luftës në fillim të viteve '30. Në vitin 1940, E. nënshkroi një letër drejtuar Presidentit të Shteteve të Bashkuara, në të cilën ai vinte në dukje rrezikun e shfaqjes së armëve bërthamore në Gjermaninë naziste, gjë që stimuloi organizimin e kërkimeve bërthamore në Shtetet e Bashkuara.
E. ishte anëtar i shumë shoqërive dhe akademive shkencore në mbarë botën, duke përfshirë një anëtar nderi i Akademisë së Shkencave të BRSS (1926).

E fundit prej tyre u dërgua më 25 nëntor 1915. Artikujt listojnë një autor të vetëm dhe vepra shpesh pranohet si vepër e një gjeniu të vetëm. Por kjo nuk është absolutisht e vërtetë.

Marcel Grossmann (majtas) dhe Michel Besso (djathtas) ishin miq universiteti të Albert Ajnshtajnit (në mes)

Në fakt, fizikani mori ndihmë të paçmuar nga miqtë dhe kolegët, shumica e të cilëve nuk u bënë kurrë të famshëm dhe u harruan në mënyrë të pamerituar, shkruan revista Nature me lidhje me disa burime letrare, autorët e së cilës studiuan jetën e Ajnshtajnit dhe historinë e krijimit të Relativitetit të Përgjithshëm. .

Ndikimi më domethënës në krijimin e relativitetit të përgjithshëm u ushtrua nga dy nga miqtë e Ajnshtajnit nga vitet e tij studentore - Marcel Grossmann dhe Michele Besso. Grossmann ishte një matematikan i talentuar dhe një student i zellshëm, dhe ai ndihmoi Albertin më ëndërrimtar dhe kapriçioz në momentet kyçe kur ai po përpiqej të formulonte një teori. Besso është një inxhinier imagjinativ dhe disi i çorganizuar. Ai mbajti një miqësi të përjetshme me Ajnshtajnin. Kontribuuan edhe të tjerë.

Të tre studiuan në Shkollën e Lartë Teknike (Polytechnicum), tani e quajtur ETH Cyrih, nga 1896 deri në 1900. Vetë Alberti shpresonte të trajnohej si mësues i fizikës dhe matematikës në shkollë dhe këtu takoi shokun e tij të klasës Mileva, me të cilën u martua më vonë. Sipas legjendës, Ajnshtajni shpesh anashkalonte klasat (për shkak të gruas së tij të ardhshme?), dhe më pas bënte teste duke përdorur shënimet e Grossmann-it.


Shkolla e mesme teknike në Cyrih, ku Albert Einstein takoi miqtë

Babai i Grossmann-it e ndihmoi Ajnshtajnin të gjente një punë në zyrën e patentave në vitin 1902, ku Besso u bashkua disa vjet më vonë. Debati midis Besos dhe Ajnshtajnit çoi në punimet e tij më të famshme shkencore, të cilat Ajnshtajni i botoi si autori i tij i vetëm në 1905. Ata formuluan teorinë speciale të relativitetit (STR).

Në të njëjtin vit fat 1905, Albert Einstein përfundoi disertacionin e tij dhe mori një doktoraturë në fizikë nga Universiteti i Cyrihut.

Në vitin 1907, Albert filloi të mendonte për një ide të re, duke zhvilluar relativitetin special, i cili mund të lidhte në mënyrë universale gravitetin me lakimin e hapësirë-kohës. Kjo teori më vonë u bë e njohur si teoria e përgjithshme e relativitetit. Shkencëtari filloi të punonte më nga afër me të pas shkarkimit të tij nga zyra e patentave në 1909. Ai mori një gradë profesori në Universitetin e Cyrihut, dhe dy vjet më vonë - në Pragë. Në 1912, Ajnshtajni u kthye në Cyrih dhe përsëri kontaktoi Grossman në ETH. Miqtë bashkuan forcat dhe së bashku zhvilluan një teori të plotë, e cila më parë ekzistonte vetëm në formën e një ideje.

Bashkëpunimi mes dy fizikantëve përshkruhet në ditarin e Ajnshtajnit të Cyrihut. Si rezultat, në vitin 1913 ata botuan një vepër të përbashkët shkencore të njohur si Entwurf ("Plani"). Dallimi kryesor midis Entwurf-it të 1913-ës dhe teorisë së përgjithshme të relativitetit të vitit 1915 janë ekuacionet e fushës, të cilat përshkruajnë se si materia përkul strukturën e hapësirë-kohës. Në relativitetin e përgjithshëm, ekuacionet janë përgjithësisht kovariante, domethënë, ato ruajnë formën e tyre në çdo sistem referimi, por në teorinë Entwurf, kovarianca është rreptësisht e kufizuar.

Në korrik 1913, dy fizikanë të famshëm gjermanë mbërritën në Cyrih - Max Planck dhe Walter Nernst. Ata i ofruan Albertit 34-vjeçar një pozicion shumë të paguar dhe jo-mësues në Akademinë Prusiane të Shkencave në Berlin. Ajnshtajni e pranoi ofertën në mars 1914. Planck dhe Nernst nuk ishin veçanërisht të interesuar për gravitetin; ata ishin të interesuar në idetë e Ajnshtajnit në fushën e fizikës kuantike.

Por edhe para se të nisej për në Berlin, fizikani po punonte në relativitetin e përgjithshëm. Për të testuar hipotezën, ata, së bashku me Besson, përpiluan formula që do të shpjegonin precesionin anormal të perigilionit të Mërkurit me 43˝ në shekull. Besso dha një kontribut të rëndësishëm dhe bëri pyetje interesante. Për shembull, një herë ai pyeti nëse ekuacionet Entwurf kishin një zgjidhje që përcaktonte në mënyrë unike fushën gravitacionale të Diellit. Analiza moderne e dorëshkrimeve të Ajnshtajnit ka treguar se ishte kjo pyetje që i dha Ajnshtajnit argumentin që e bindi atë për kovariancën e kufizuar të ekuacioneve të fushës Entwurf.

Teoria e Ajnshtajnit parashikoi se graviteti përkul rrezet e dritës. Në gusht 1914, ai dhe astronomi i ri gjerman Erwin Finlay Freundlich shkuan në Krime për të vëzhguar një eklips diellor për ta kontrolluar atë, por u ndaluan nga rusët (Lufta e Parë Botërore po fillonte). Dëshmia e përkuljes së dritës duhej të priste deri në eklipsin diellor të vitit 1919.

Në maj 1914, Einstein dhe Grossmann botuan një punim të dytë të përbashkët që rafinoi teorinë Entwurf. Ata nuk ishin në gjendje të punonin më tej së bashku sepse Ajnshtajni shkoi të punonte në Berlin.

Përparimi erdhi menjëherë pas. Martesa e Albertit u prish dhe Milena u kthye në Cyrih me dy djemtë e saj. Ajnshtajni rifilloi lidhjen e tij me kushërirën e tij Elsa, e cila ishte ndërprerë dy vjet më parë. Ajnshtajni vazhdoi të punonte në teori, por në verën e vitit 1915 ai filloi të bëhej nervoz sepse ekuacionet Entwurf nuk konvergonin në sistemet me lëvizje rrotulluese (Besso ia kishte thënë këtë dy vjet më parë, por Ajnshtajni e kishte injoruar vërejtjen). Ajnshtajni iu drejtua astronomit Freundlich për ndihmë, pasi ai vetë nuk mund të shkonte përtej ("mendja ishte në një gropë të thellë"). U bë e qartë se problemi ishte me ekuacionet e fushës Entwurf. Në të njëjtën kohë, ishte e nevojshme të nxitohej, sepse matematikani i shquar gjerman David Hilbert u interesua për idetë e Ajnshtajnit dhe ai me siguri do të ishte në gjendje t'i realizonte idetë.

Me nxitim, Ajnshtajni ndryshoi ekuacionet e fushës - dhe botoi punën e tij shkencore në fillim të nëntorit 1915. Javën tjetër ai i ndryshoi ato përsëri - dhe përsëri botoi një punim shkencor. Pastaj perseri. Përfundimisht, ekuacionet e fushës u bënë përgjithësisht bashkëvariante në letrën e katërt, të paraqitur për botim më 25 nëntor 1915.

Në punimin e tij të parë, Ajnshtajni shkroi se teoria ishte "triumfi i vërtetë" i matematikanëve Carl Gauss dhe Bernhard Riemann. Ai shkruan se nëse ai dhe Grossmann do të ishin udhëhequr nga matematika e pastër dy vjet më parë dhe jo nga fizika, ata nuk do të kishin lejuar ekuacione në terren me kovariancë të kufizuar. Por në realitet, ishte puna e tij e përbashkët me Grossmann, Besso, si dhe autorët e një teorie të ngjashme me relativitetin e përgjithshëm - Gunnar Nordström dhe Adrian Fokker, ndër të tjera - që e ndihmuan atë të kapërcejë kufizimet e teorisë Entwurf, dhe jo vetëm Gauss dhe Riemann.

Në një karikaturë nga revista Nature, elita e fizikës së Berlinit (Fritz Haber, Walter Nernst, Heinrich Rubens, Max Planck) dhe anëtarët e familjes së tij të vjetër dhe të re shikojnë të trishtuar teksa Ajnshtajni testonte teorinë e tij të re të gravitetit, të mbështetur nga figura të famshme shkencore ( Isaac Newton, James Clerk Maxwell, Carl Gauss, Bernhard Riemann) dhe shkencëtarë më të vegjël (Marcel Grossman, Gunnar Nordström, Erwin Finley Freundlich, Michel Besso).

1921
60. Thelbi i teorisë së relativitetit
61. Gjeometria dhe përvoja
62. Zbatim i thjeshtë i ligjit të gravitetit të Njutonit në një grup globular yjesh
63. Përmbledhje e shkurtër e zhvillimit të teorisë së relativitetit
64. Rreth një shtesë natyrore në themelet e relativitetit të përgjithshëm
65. Rreth teorisë së relativitetit
1922
66. Shënim mbi veprën e Franz Seletit “Drejt një sistemi kozmologjik”
67. Shënim mbi veprën e E. Treftz “Fusha gravitacionale statike e dy masave pika në teorinë e Ajnshtajnit”
68. Shënim mbi veprën e A. Friedman “Për lakimin e hapësirës”
1923
69. Për veprën e A. Friedman "Për lakimin e hapësirës"
70. Idetë dhe problemet themelore të teorisë së relativitetit
71. Vërtetimi i mosekzistencës së një fushe qendrore simetrike kudo të rregullt në teorinë e fushës Kaluza
72. Drejt teorisë së përgjithshme të relativitetit
73. Shënim për veprën time “Drejt Teorisë së Përgjithshme të Relativitetit”
74. Drejt teorisë së fushës afine
75. Teoria e fushës afine
1924
76. Rreth ajrit
1925
77. Teoria e Eddingtonit dhe parimi i Hamiltonit
78. Elektroni dhe relativiteti i përgjithshëm
79. Teoria e unifikuar e fushës së gravitetit dhe elektricitetit
1926
80. Gjeometria dhe fizika jo-Euklidiane
81. Mbi lidhjen formale të tenzorit të lakimit të Rimanit me ekuacionet e fushës gravitacionale
1927
82. Eksperimente të reja mbi ndikimin e lëvizjes së Tokës në shpejtësinë e dritës
83. Mbi teorinë e Kaluzës për lidhjen midis gravitetit dhe energjisë elektrike
84. Mbi teorinë e Kaluzës për lidhjen midis gravitetit dhe energjisë elektrike. II
85. Teoria e përgjithshme e relativitetit dhe ligji i lëvizjes
86. Teoria e përgjithshme e relativitetit dhe ligji i lëvizjes
1928
87. Gjeometria Riemann duke ruajtur konceptin e paralelizmit "absolut"
88. Mundësia e re e një teorie të unifikuar të fushës gravitacionale dhe elektricitetit
1929
89. Hapësirë-kohë
90. Mbi gjendjen aktuale të teorisë së fushës
91. Drejt një teorie të unifikuar të fushës
92. Teoria e re e fushës. I
93. Teoria e re e fushës. II
94. Teoria e unifikuar e fushës dhe parimi i Hamiltonit
1930
95. Problemi i hapësirës, ​​eterit dhe fushës në fizikë
96. Problemi i hapësirës, ​​fushës dhe eterit në fizikë
97. Teoria e unifikuar e fushës fizike
98. Teoria e unifikuar e fushës e bazuar në metrikën e Rimanit dhe paralelizmin absolut
99. Përputhshmëria e ekuacioneve të teorisë së fushës së unifikuar
100. Dy zgjidhje statike rigoroze për ekuacionet e teorisë së fushës së unifikuar
101. Drejt teorisë së hapësirave me metrikë Riemanniane dhe paralelizëm absolut
102. Mbi gjendjen aktuale të relativitetit të përgjithshëm
103. Fushat gravitacionale dhe elektromagnetike
1931
104. Mbi problemin kozmologjik të relativitetit të përgjithshëm
105. Studimi sistematik i ekuacioneve të njëkohshme të fushës të mundshme në hapësirën Riemannian me paralelizëm absolut
106. Teoria e unifikuar e gravitetit dhe elektricitetit
1932
107. Teoria e unifikuar e gravitetit dhe elektricitetit. II
108. Mbi lidhjen ndërmjet zgjerimit dhe dendësisë mesatare të Universit
109. Gjendja aktuale e teorisë së relativitetit
1933
110. Disa vërejtje mbi shfaqjen e teorisë së përgjithshme të relativitetit
111. Për strukturën kozmologjike të hapësirës
1935
112. Derivimi elementar i ekuivalencës së masës dhe energjisë
113. Problemi i grimcave në relativitetin e përgjithshëm
1936
114. Problem me dy trupa në relativitetin e përgjithshëm
115. Veprimi si thjerrëza i një ylli kur drita devijohet në një fushë gravitacionale
1937
116. Rreth valëve gravitacionale
1988
117. Ekuacionet gravitacionale dhe problemi i lëvizjes
118. Përgjithësim i teorisë së Kaluzës për energjinë elektrike
1989
119. Rreth sistemeve të palëvizshme që përbëhen nga shumë grimca gravituese dhe që kanë simetri sferike
1940
120. Ekuacionet gravitacionale dhe problemi i lëvizjes. II
1941
121. Rreth paraqitjes pesëdimensionale të gravitetit dhe elektricitetit
122. Demonstrimi i mosekzistencës së fushave gravitacionale me masë që nuk zhduket, pa singularitete
1943
123. Mosekzistenca e zgjidhjeve të rregullta stacionare të ekuacioneve të fushës relativiste
1944
124. Fushat bivektoriale. I
125. Fushat bivektoriale. II
1945
126. Rreth "problemit kozmologjik"
127. Përgjithësim i teorisë relativiste të gravitetit
128. Ndikimi i zgjerimit të hapësirës në fushat gravitacionale që rrethojnë yjet individualë
1946
129. Ndryshime dhe komente shtesë për punën tonë "Ndikimi i zgjerimit të hapësirës në fushat gravitacionale që rrethojnë yjet individualë"
130. Përgjithësim i teorisë relativiste të gravitetit. II
131. Derivimi elementar i ekuivalencës së masës dhe energjisë
132. E = mc2: një problem urgjent i kohës sonë
1948
133. Relativiteti: thelbi i teorisë së relativitetit
134. Teoria e përgjithësuar e gravitetit
1949
135. Mbi lëvizjen e grimcave në teorinë e përgjithshme të relativitetit
1950
136. Koha, hapësira dhe graviteti
137. Rreth teorisë së përgjithësuar të gravitetit
138. Identitetet Bianchi në teorinë e përgjithësuar të gravitetit
1952
139. Relativiteti dhe problemi i hapësirës
140. Përgjigje për lexuesit e Popular Science Monthly
1953
141. Përgjithësim i teorisë së gravitetit
142. Një shënim mbi kritikën e teorisë së fushës së unifikuar
143. Mbi gjendjen aktuale të teorisë së përgjithshme të gravitetit
1954
144. Vetitë algjebrike të fushës në teorinë relativiste të fushës asimetrike
1955
145. Forma e re e ekuacioneve të fushës në relativitetin e përgjithshëm
146. Teoria relativiste e fushës asimetrike

Emri: Albert Einstein

Shteti: Gjermani, SHBA

Fusha e veprimtarisë: Shkenca

Ndoshta, jo vetëm në Gjermani, por në mbarë botën nuk ka një shkencëtar tjetër aq të famshëm dhe të diskutuar sa Albert Ajnshtajni. Pavarësisht se ai jetoi në gjysmën e parë të shekullit të 20-të, biznesi i tij ende ekziston. Të gjithë kanë dëgjuar për teorinë legjendare të relativitetit. Por jo të gjithë e dinë se cila ishte puna e shkencëtarit të madh, dhe jo të gjithë i dinë detajet e biografisë së tij. Ne do të përpiqemi ta plotësojmë këtë boshllëk.

vitet e hershme

Fizikani i ardhshëm teorik lindi më 14 mars 1879 në Gjermaninë Jugore, në qytetin e Ulm. Familja e tij ishte mjaft e begatë, por jo shumë e pasur - babai i tij zotëronte një fabrikë për mbushjen e dyshekëve dhe shtretërve me pupla me pupla. Nëna vinte nga një familje tregtarësh. Të dy prindërit kishin rrënjë hebreje. Menjëherë pas lindjes së djalit të tyre, familja u zhvendos në Mynih, ku lindi motra e vogël e Albertit, Maria. Prindërit e dërguan për të marrë arsimin fillor në shkollën Luitpold në Mynih.

Në fëmijëri, djali ishte shumë fetar - edukimi i tij dhe ndikimi i mësuesve ndikoi tek ai, sepse shkolla ishte katolike. Megjithatë, me kalimin e kohës, Alberti largohet nga feja. Nuk mund të thuhet se ai ishte një student i zellshëm - ai kishte vetëm nota të shkëlqyera në matematikë dhe latinisht.

Duke u rritur pak, filloi të binte në konflikt me mësuesit, duke mbrojtur këndvështrimin e tij. Në vitet 1880, studenti polak i mjekësisë Max Talmud, i cili i njihte Ajnshtajnët dhe shpesh darkonte me ta, e prezantoi djalin me një libër shkencor për fëmijë, pasi e lexoi të cilin Albert filloi të mendonte për lëvizjen dhe origjinën e dritës. Kështu filloi njohja e gjeniut të ardhshëm me fizikën. Mund të themi se ishte Talmudi që u bë mentori i shkencëtarit të ri. Alberti filloi të studionte detajet e origjinës së dritës dhe disa vjet më vonë shkroi artikullin e tij të parë kërkimor mbi eterin në fushat magnetike.

Në 1894, familja u shpërngul në Itali, në qytetin e Pavias pranë Milanos, ku babai i Albertit dhe vëllai i tij hapën fabrikën e tyre. I riu jeton ende në Mynih për ca kohë - ai duhet të përfundojë arsimin e tij. Megjithatë, ai kurrë nuk ishte në gjendje ta bënte këtë dhe ndoqi familjen e tij në Pavia. Vini re se kishte një arsye tjetër për lëvizjen: Ajnshtajni arriti moshën madhore dhe duhej të bashkohej me ushtrinë. Megjithatë, ai arriti të marrë një certifikatë mjeku për lodhje nervore dhe u largua shpejt nga Gjermania. Sigurisht, një akt i tillë i tronditi prindërit, por ata u pajtuan shpejt me të.

Është koha për të marrë një arsim të lartë. Ai u përpoq të hynte në Shkollën Federale Politeknike në Cyrih. Pasi i dha provimet në matematikë dhe fizikë me ngjyra të mira, ai dështoi në biologji dhe frëngjisht. Për shkak të kësaj, ai nuk ishte në gjendje të bëhej student në një institucion arsimor. Ai u këshillua të përfundonte kursin e tij shkollor në institucionin arsimor Aarau, ku Ajnshtajni mund të përmirësonte njohuritë e tij dhe të provonte përsëri vitin e ardhshëm. Alberti iu bind.

Këtu studion në detaje teoritë elektromagnetike, përfundon me sukses studimet, merr një certifikatë dhe provon të hyjë sërish në Politeknik. Këtë herë ai arrin të bëhet student. Ai takohet me kolegë të tjerë studentë, përfshirë gruan e tij të ardhshme, serbe Mileva Mariç. Gjatë studimeve, Alberti u përpoq të hiqte dorë nga shtetësia gjermane dhe të pranonte nënshtetësinë zvicerane, por ai duhej të paguante për të dhe familja Ajnshtajn nuk kishte para të tilla. Vetëm 5 vjet më vonë Alberti mund të bëhej më në fund një qytetar i plotë.

Vite pas studimit

Në vitin 1902, pas një kërkimi të gjatë dhe muajsh të uritur, Alberti u bë nëpunës në zyrën e patentave. Puna nuk ishte shumë e pluhurosur dhe jo shumë e ngarkuar, kështu që Ajnshtajni kishte shumë kohë të lirë për të zhvilluar teoritë e tij. Më pas, ato do të bëhen baza për teorinë e ardhshme të relativitetit. Gjithashtu gjatë kësaj periudhe, ai filloi të kishte një familje të plotë - tre fëmijë lindën në martesën e tij me Milevën. Vërtetë, vajza e madhe vdiq në moshë të re nga komplikimet pas një sëmundjeje.

Erdhi viti 1905. Ai hyri në histori si një vit mrekullish. Ajnshtajni botoi artikujt e tij mbi lëvizjen Brownian dhe efektin fotoelektrik në revista shkencore. Gjithashtu, dy artikuj të tjerë u prezantuan në vëmendjen e dashamirësve të fizikës dhe shkencëtarëve profesionistë në këtë fushë - E=MC² dhe teoria e relativitetit, me të cilën Alberti së shpejti do të hyjë në histori. Në vitin 1921, Ajnshtajnit iu dha Çmimi Nobel në Fizikë për shpjegimin e tij të efektit fotoelektrik. Lexuesi mund të bëjë një pyetje krejtësisht të arsyeshme: pse nuk u shpërblye për atë që u bë i famshëm? Përgjigja është mjaft e thjeshtë: në atë kohë teoria e relativitetit ngjalli ende shumë dyshime; bota shkencore nuk ishte gati ta pranonte atë. Në fund të fundit, në thelb, ajo shkatërroi të gjitha njohuritë dhe besimet gjatë historisë shekullore të Evropës. Cili është thelbi i teorisë së relativitetit?

Teoria e relativitetit

Ajnshtajni shpjegon se objektet lëvizin me shpejtësi uniforme. Ekziston edhe përshpejtimi dhe graviteti. Përmendet hapësira kohore dhe marrëdhënia e tyre. Ideja kryesore është fakti se shpejtësia e dritës është një sasi konstante në lidhje me çdo objekt. Dhe pa marrë parasysh se çfarë shpejtësie ka objekti, drita do të vazhdojë të udhëtojë me të njëjtën shpejtësi.

Sa i përket hapësirës, ​​Albert Einstein zbuloi se ajo është katër-dimensionale. Së bashku me kohën, ajo është e kombinuar në një term të vetëm - vazhdimësi hapësirë-kohë. Sidoqoftë, një person nuk mund t'i perceptojë të katër hapësirat. Natyrisht, duke pasur parasysh përvojën e baballarëve të ditur të viteve dhe shekujve të kaluar, Albert Ajnshtajni nuk mund të mos kuptonte se teoritë dhe idetë e tij do të shkaktonin polemika. Për të mos folur për kishën, e cila gjithmonë ka ruajtur me xhelozi sekretet shkencore.

Në vitet 1930, Ajnshtajni mori një ftesë për të ardhur në Shtetet e Bashkuara për të dhënë leksione mbi fizikën. Pas disa vitesh qëndrimi në Gjermani, ai u detyrua të largohej nga Berlini. Dhe pikërisht në kohë. Partia Naziste, e udhëhequr nga NSDAP, i shpalli të jashtëligjshëm të gjithë shkencëtarët hebrenj.

Ata u pushuan nga shkollat ​​dhe universitetet. Shumë mundën të linin shtëpinë e tyre jo mikpritëse dhe të shpërnguleshin në Shtetet e Bashkuara, si Alberti.

vitet e fundit të jetës

Sigurisht, ai vetë nuk e priste të qëndronte në Amerikë. Por fati dekretoi ndryshe - ai kurrë nuk e pa më Gjermaninë. Ai jetoi pjesën e mbetur të ditëve të tij në Princeton, Nju Xhersi. Në vitin 1935, ai mori një leje qëndrimi dhe pesë vjet më vonë, shtetësinë amerikane. ai u takua gjithashtu në tokën amerikane, duke ndihmuar në krijimin e sistemeve të armëve.

Në vitin 1939, ai i shkroi një letër Presidentit të SHBA me një shënim se nazistët po krijonin armë bërthamore. Prandaj, Amerika duhet t'i dalë përpara. Sidoqoftë, gjithçka doli krejtësisht ndryshe nga sa priste shkencëtari i madh. Në vitin 1945, bombat amerikane u hodhën në Japoni. Dhe Ajnshtajni filloi t'i nxiste njerëzit dhe shtetin që të braktisnin përdorimin në shkallë të gjerë të këtyre armëve të rrezikshme.

Në vitet 1950, ai po zhvillonte teorinë kuantike, duke zhvilluar një teori të unifikuar të fushës - një përshkrim unik i të gjitha teorive fizike të bazuara në fushën parësore. Shëndeti gradualisht fillon të përkeqësohet. Më 18 prill 1955, ai vdiq në Princeton nga një këputje e aortës. Sipas testamentit të fizikanit, nuk u mbajt funeral madhështor, por trupi u dogj dhe hiri u shpërnda në erë. Fakt i mahnitshëm: truri i tij u hoq nga kafka për të studiuar fenomenin e Ajnshtajnit. E vërtetë, kjo u bë me pëlqimin e vetë Albertit, përsëri sipas dëshirës së tij.

Sido që të jetë, do të kalojnë edhe shumë vite të tjera, dhe brezat që nuk e kanë parë apo njohur kurrë, por vetëm imagjinojnë një fotografi me gjuhën e tij të varur, dhe gjithashtu janë të njohur vetëm me emrin "teoria e relativitetit", do ta studiojnë këtë. fenomen më thellë. Dhe mund të jeni i sigurt se emri i gjermanit të madh do të mbetet përgjithmonë në historinë e njerëzimit.