Todo sobre el tuning de coches

Lo que nos regaló el otoño para la presentación del grupo medio. La presentación de lo que nos ha traído el otoño estuvo a cargo de una profesora cierva. Presentación sobre el tema: lo que nos ha traído el otoño.

Diapositiva 1

Diapositiva 2

Diapositiva 3

Diapositiva 4

Diapositiva 5

Diapositiva 6

Diapositiva 7

Diapositiva 8

Diapositiva 9

Diapositiva 10

Diapositiva 11

Diapositiva 12

Diapositiva 13

Diapositiva 14

Diapositiva 15

Diapositiva 16

Diapositiva 17

Diapositiva 18

Diapositiva 19

Diapositiva 20

La presentación sobre el tema “Lo que nos ha traído el otoño” se puede descargar de forma totalmente gratuita en nuestro sitio web. Asunto del proyecto: El mundo. Las diapositivas e ilustraciones coloridas te ayudarán a involucrar a tus compañeros de clase o al público. Para ver el contenido, utilice el reproductor, o si desea descargar el informe, haga clic en el texto correspondiente debajo del reproductor. La presentación contiene 20 diapositivas.

Diapositivas de presentación

Diapositiva 1

Que nos trajo el otoño

Educadores de GBDOU No. 11 del distrito Nevsky de San Petersburgo Miller E.V. Kruzhkova N.N.

Diapositiva 2

Diapositiva 3

Diapositiva 4

Conos y agujas

Agujas. Las agujas de pino son adecuadas para hacer juguetes, como un erizo, patas de araña, garras de gato, antenas de mariposa y una falda de muñeca. Se pueden recoger en cualquier época del año. Hay muchas agujas en los lugares donde crecen pinos, abetos y cedros. Puedes guardarlos en cajas. Es mejor utilizar agujas de pino verde en tu trabajo.

Los frutos de las coníferas (conos) son un material excelente para juguetes voluminosos y manualidades entretenidas. En forma se parecen a partes del cuerpo de animales y humanos. Para hacer manualidades, es mejor utilizar conos sin abrir, ya que es más fácil trabajar con ellos. Es recomendable recoger los conos en suelo húmedo para que se sequen más lentamente y conserven su forma por más tiempo. Después de la recolección, es necesario clasificarlos por tipo, forma y tamaño y colocarlos en cajas separadas.

Diapositiva 5

Nueces y castañas

Al hacer juguetes, puedes utilizar avellanas, nueces, maní, piñones y pistachos. Las avellanas se utilizan como material para hacer cabezas de hombres de juguete (por ejemplo, un "hombre alegre") y animales (la cabeza de un gallo, una liebre, etc.). Los piñones pueden ser útiles como material adicional a la hora de hacer las patas de los animales, los puños de los hombres del bosque; Se perforan fácilmente con un punzón y se pegan bien. Las cáscaras de nuez (en forma de mitades) se utilizan para fabricar barcos, carros, tortugas, escarabajos, etc. Ambas mitades de la cáscara son adecuadas para hacer, por ejemplo, la cabeza de Papá Noel.

Los frutos de castaño son un buen material para fabricar juguetes sencillos. Tienen una hermosa superficie brillante y un color marrón brillante. La cáscara de una castaña fresca es delgada y se puede perforar fácilmente con un punzón. Se pueden utilizar frutos enteros de castaño para hacer cabezas y torsos de muñecas. Es recomendable guardar las castañas en un lugar fresco.

Diapositiva 6

Los frutos del roble (bellotas) vienen en diferentes formas y tamaños. En un extremo están rodeados por una copa muy grande: el plus. Las bellotas maduran en otoño, de septiembre a octubre. Se recomienda recogerlos cuando estén maduros y caigan del árbol. Al mismo tiempo que las bellotas, también se recogen sus copas (plus) sobre las que se sujetan. Muy ventajas buenos materiales Además de las bellotas, se suelen utilizar para diversas manualidades. Las bellotas deben recogerse en diferentes tamaños y formas. Es recomendable utilizar bellotas frescas para hacer juguetes, ya que duran más y es más fácil trabajar con ellas (las bellotas secas se parten fácilmente durante el procesamiento).

Las bellotas son muy cómodas para hacer figuras de personas divertidas, animales y diversas piezas de juguetes de otros materiales naturales. De bellotas alargadas hacen una jirafa, una garza, un caballo, un burro, y el cuerpo se puede hacer con una bellota grande y alargada y la cabeza con una pequeña y redonda. Al hacer personitas divertidas, las ventajas se pueden usar como sombreros para ellos. Las bellotas se guardan en un lugar fresco y húmedo.

Diapositiva 7

Ramas y raíces

En la fabricación de determinadas partes de la embarcación se utilizan diversas ramas: brazos, piernas, cuellos, etc. Para ello, es mejor utilizar ramas de pino, abeto y lila. Sus ramas son elásticas y no se rompen fácilmente cuando están secas. Recolectar ramas es un trabajo que requiere tiempo, paciencia y precisión. Al mismo tiempo, es necesario recordar constantemente que los árboles deben protegerse y solo deben recolectarse ramas secas, pero no demasiado secas, y usarse como juguetes. Las raíces también se pueden utilizar para manualidades. Con sus formas extrañas, a veces se parecen a varios animales o partes de sus cuerpos. Las raíces recolectadas deben lavarse y almacenarse en una habitación con humedad moderada.

Diapositiva 8

Las hojas son un complemento interesante y necesario a la hora de hacer juguetes. Pueden ser los más diversas formas y colores. Los niños utilizan grandes hojas de roble y arce como vela para un yate, una balsa o un barco de vapor. Las hojas también se pueden usar para hacer alas de mariposa y aletas de pez (estos juguetes están hechos de piñas y hojas). Recoger hojas mejor en otoño cuando son especialmente bellos. Para conservar y posteriormente utilizar las hojas es necesario prepararlas adecuadamente. Para ello, las hojas de la planta recolectadas se colocan entre hojas de papel y se planchan con una plancha tibia, luego se pueden cubrir con papel grueso o cartón fino y colocar un peso encima. Durante el almacenamiento a largo plazo, el papel o cartón entre las hojas debe cambiarse de vez en cuando.

Diapositiva 9

Una valiosa adición a los juguetes fabricados con materiales naturales pueden ser las semillas de árboles, flores y hortalizas, por ejemplo, semillas de arce y fresno. Se les conoce como pez león. Puedes usarlos para hacer alas de libélula, orejas de liebre, aletas de pez y las semillas de tilo son buenas antenas para astronautas y patas de animales; Puedes hacer ojos con las semillas de sandía, melón y girasol. Es mejor recolectar semillas en otoño.

Diapositiva 10

rosa mosqueta, serbal

Se pueden hacer varios e interesantes juguetes con escaramujos y bayas de serbal. La valiosa cualidad de este material es la disponibilidad de su uso en el trabajo. Los escaramujos y las bayas de serbal se pinchan fácilmente, por lo que la técnica para fabricar juguetes con este material no es complicada. trabajar con materiales mejor en verano, ya que las bayas y frutas frescas se perforan fácilmente con agujas de pino, alambres y cerillas. Las bayas no son aptas para el almacenamiento porque cuando se secan, se endurecen y pierden su forma. Con escaramujos y bayas de serbal puedes hacer varios juguetes: gnomos y personitas, perros y gatitos, un burro, cuentas brillantes, etc.





















1 de 20

Presentación sobre el tema: LO QUE NOS TRAJO EL OTOÑO

Diapositiva número 1

Descripción de la diapositiva:

Diapositiva n° 2

Descripción de la diapositiva:

Diapositiva número 3

Descripción de la diapositiva:

Diapositiva número 4

Descripción de la diapositiva:

Conos y agujas Agujas. Las agujas de pino son adecuadas para hacer juguetes, como un erizo, patas de araña, garras de gato, antenas de mariposa y una falda de muñeca. Se pueden recoger en cualquier época del año. Hay muchas agujas en los lugares donde crecen pinos, abetos y cedros. Puedes guardarlos en cajas. Es mejor utilizar agujas de pino verde en tu trabajo. Los frutos de las coníferas (conos) son un material excelente para juguetes voluminosos y manualidades entretenidas. En forma se parecen a partes del cuerpo de animales y humanos. Para hacer manualidades, es mejor utilizar conos sin abrir, ya que es más fácil trabajar con ellos. Es recomendable recoger los conos en suelo húmedo para que se sequen más lentamente y conserven su forma por más tiempo. Después de la recolección, es necesario clasificarlos por tipo, forma y tamaño y colocarlos en cajas separadas.

Diapositiva número 5

Descripción de la diapositiva:

Nueces y castañas Para la fabricación de juguetes se pueden utilizar avellanas, nueces, cacahuetes, piñones y pistachos. Las avellanas se utilizan como material para hacer cabezas de hombres de juguete (por ejemplo, un "hombre alegre") y animales (la cabeza de un gallo, una liebre, etc.). Los piñones pueden ser útiles como material adicional al hacer las patas de los animales, los puños de los hombres del bosque; Se perforan fácilmente con un punzón y se pegan bien. Las cáscaras de nuez (en forma de mitades) se utilizan para fabricar barcos, carros, tortugas, escarabajos, etc. Ambas mitades de la cáscara son adecuadas para hacer, por ejemplo, la cabeza de Papá Noel. Los frutos de castaño son un buen material para fabricar juguetes sencillos. Tienen una hermosa superficie brillante y un color marrón brillante. La cáscara de una castaña fresca es delgada y se puede perforar fácilmente con un punzón. Se pueden utilizar frutos enteros de castaño para hacer cabezas y torsos de muñecas. Es recomendable guardar las castañas en un lugar fresco.

Diapositiva número 6

Descripción de la diapositiva:

Bellotas Frutos de roble: las bellotas vienen en diferentes formas y tamaños. En un extremo están rodeados por una copa muy grande: el plus. Las bellotas maduran en otoño, de septiembre a octubre. Se recomienda recogerlos cuando estén maduros y caigan del árbol. Al mismo tiempo que las bellotas, también se recogen sus copas (plus) sobre las que se sujetan. Las ventajas son un material muy bueno, además de las bellotas, se suelen utilizar para diversas manualidades. Las bellotas deben recogerse en diferentes tamaños y formas. Es aconsejable utilizar bellotas frescas para hacer juguetes, ya que duran más y es más fácil trabajar con ellas (las bellotas secas se parten fácilmente durante el procesamiento). Las bellotas son muy convenientes para hacer figuras de personas divertidas, animales y diversas piezas de juguetes con otros materiales naturales. De bellotas alargadas hacen una jirafa, una garza, un caballo, un burro, y el cuerpo se puede hacer con una bellota grande y alargada y la cabeza con una pequeña y redonda. Al hacer personitas divertidas, las ventajas se pueden usar como sombreros para ellos. Las bellotas se guardan en un lugar fresco y húmedo.

Diapositiva número 7

Descripción de la diapositiva:

Ramas y raíces En la fabricación de algunas partes de la embarcación se utilizan diversas ramas: brazos, piernas, cuello, etc. Para ello, es mejor utilizar ramas de pino, abeto y lila. Sus ramas son elásticas y no se rompen fácilmente cuando se secan. Recolectar ramas es un trabajo que requiere tiempo, paciencia y precisión. Al mismo tiempo, es necesario recordar constantemente que los árboles deben protegerse y solo deben recolectarse ramas secas, pero no demasiado secas, y usarse como juguetes. Las raíces también se pueden utilizar para manualidades. Con sus formas extrañas, a veces se parecen a varios animales o partes de sus cuerpos. Las raíces recolectadas deben lavarse y almacenarse en una habitación con humedad moderada.

Diapositiva número 8

Descripción de la diapositiva:

Hojas Una adición interesante y necesaria a la fabricación de juguetes son las hojas. Pueden venir en una amplia variedad de formas y colores. Los niños utilizan grandes hojas de roble y arce como vela para un yate, una balsa o un barco de vapor. Las hojas también se pueden usar para hacer alas de mariposa y aletas de pez (estos juguetes están hechos de piñas y hojas). Es mejor recolectar hojas en otoño, cuando son especialmente hermosas. Para conservar y posteriormente utilizar las hojas es necesario prepararlas adecuadamente. Para ello, las hojas de la planta recolectadas se colocan entre hojas de papel y se planchan con una plancha tibia, luego se pueden cubrir con papel grueso o cartón fino y colocar un peso encima. Durante el almacenamiento a largo plazo, el papel o cartón entre las hojas debe cambiarse de vez en cuando.

Diapositiva número 9

Descripción de la diapositiva:

Semillas Una valiosa adición a los juguetes fabricados con materiales naturales pueden ser las semillas de árboles, flores y hortalizas, por ejemplo, semillas de arce y fresno. Se les conoce como pez león. Puedes usarlos para hacer alas de libélula, orejas de liebre, aletas de pez y las semillas de tilo son buenas antenas para astronautas y patas de animales; Puedes hacer ojos con las semillas de sandía, melón y girasol. Es mejor recolectar semillas en otoño.

Diapositiva número 10

Descripción de la diapositiva:

Escaramujos y bayas de serbal Se pueden hacer varios e interesantes juguetes con escaramujos y bayas de serbal. La valiosa cualidad de este material es la disponibilidad de su uso en el trabajo. Los escaramujos y las bayas de serbal se pinchan fácilmente, por lo que la técnica para fabricar juguetes con este material no es complicada. Es mejor trabajar con el material en verano, ya que las bayas y frutas frescas se perforan fácilmente con agujas, alambres y cerillas. Las bayas no son aptas para el almacenamiento porque cuando se secan, se endurecen y pierden su forma. Con escaramujos y bayas de serbal puedes hacer varios juguetes: gnomos y personitas, perros y gatitos, un burro, cuentas brillantes, etc.

Diapositiva número 11

Anna Chuvashova
Presentación “Lo que nos trajo el otoño”

1. Momento organizativo.

Chicos, saludemos a nuestros invitados y regalémosles nuestras sonrisas.

Estamos muy contentos de verle aquí visitándonos hoy.

Y en este maravilloso día otoño, realmente queremos crear el ambiente para ti.

Y te deseo buena salud, calidez,

para que la vida sea tan brillante como el sol.

2. Generalización del conocimiento sobre fenómenos naturales de otoño.

Maestro. Silencio, silencio. Silencio.

Un cuento de hadas ha venido a visitarnos.

Ustedes no hacen ningún ruido

¡No nos asustarás con el cuento de hadas!

Maestro. - ¿Con qué palabras suelen empezar los cuentos de hadas?

Niños. Vivió una vez.

Maestro. - ¡Bien! ¡Vivió una vez! Y entonces vivía una hechicera, y su nombre era Otoño. Ella era poderosa y caprichosa. A menudo cambiaba de humor. EN bolsa magica (la profesora muestra un bolso decorado con hojas amarillas) guardó su tesoro principal: una varita mágica (la maestra saca de su bolso una borla grande y suave entrelazada con una cinta dorada). Fue la varita mágica la que la ayudó a realizar muchos milagros. Toca las hojas y... Pero ahora veremos qué está pasando.

Maestro. - Otoño– una verdadera hechicera y muy amable. Mira lo que ella nos da trajo? Que maravillosas fotografías nos envió de regalo. Echemos un vistazo más de cerca

1. ¿Cuál? otoño vemos en esta foto? (temprano)

2. ¿A qué mes pertenece el primero? otoño? (Septiembre)

3. Como lo llamaban antiguamente mes de otoño septiembre? (campo, ceño fruncido, caduco)

4. ¿Cuál? otoño viene después del primero? (dorado)

5. ¿A qué mes pertenece el oro? otoño? (Octubre)

6. Como lo llamaban antiguamente mes de otoño octubre? (sucio, sketch)

7. ¿Cuál? otoño viene después del dorado? (tarde)

8. ¿A qué mes pertenece el último? otoño? (noviembre)

9. Como lo llamaban antiguamente mes de otoño noviembre? (invierno, cofre)

10. ¿Qué opinas? el otoño es más frío: ¿dorado o tardío? ¿Por qué?

11. ¿Por qué llamamos? otoño dorado?

Maestro. Dijiste que las hojas de los árboles se vuelven amarillas, rojas y se caen. ¿Cómo se llama este fenómeno natural?

Niños. Hoja cae (Varita mágica)

Maestro. ¿Por qué los árboles pierden sus hojas?

Niños. Así se preparan para el invierno.

Maestro. Imaginen, niños, que las hojas de los árboles no caerán, y llegará el invierno y caerá mucha nieve. ¿Lo que sucederá? ¿Que puede pasar?

Niños. La nieve es pesada y las ramas se doblarán y romperán bajo el peso de la nieve.

Maestro. Sí, niños, entonces en primavera el bosque estará desnudo. No habrá sombra, ni frescor, ni lugar para que los pájaros construyan nidos, ni ningún lugar para que los animales se refugien y se escondan del sol abrasador y de la gente. ¿Qué más podría pasar, crees? ¿Recuerdas qué resaltan las hojas verdes?

Niños. Oxígeno. No habrá oxígeno en el aire. Las personas y los animales no tendrán nada que respirar.

Maestro. Entonces, estos nombres de meses antiguos reflejan los signos del clima.

Maestro. Anteriormente, la gente observaba los cambios en la naturaleza y nos transmitía sus conocimientos en forma de proverbios. ¿Qué refranes conoces?

Proverbios

1. Si está claro, entonces el otoño es hermoso.

2. El otoño está próximo, y la lluvia se lleva consigo.

3. La primavera es roja con flores y otoño con pasteles.

4. De otoño a verano, no hay vuelta atrás.

5. Verano con gavillas, otoño con pasteles.

6. Hongos en la caja: en invierno habrá pastel.

1. en otoño telaraña para un clima despejado.

2. Trueno en septiembre: cálido otoño.

3. Si hay muchas nueces, pero no setas, el invierno será nevado y duro.

4. Grandes hormigueros: para un invierno suave.

Maestro. Chicos, hoy en día estos proverbios y señales también son ciertos.

Maestro. ¿Cómo es el clima para nosotros? otoño traído?

Niños. Lluvioso, frío, húmedo, ventoso, lúgubre, despejado, nublado.

3. Generalización de conocimientos sobre verduras, frutas, setas.

Maestro. ¿De qué cuento de hadas son las palabras?

El nabo ha crecido. el hombre ha llegado cavando nabos en el otoño. Y el oso del bosque de robles sale:

Hombre, dividamos los nabos, dame mi parte.

Está bien, osito, vámonos. dividir: Tops para ti, raíces para mí. (r.n.s. "El hombre y el oso") (Varita mágica)

Maestro. que esta madurando en otoño?

Niños. Las verduras maduran en otoño., frutas, setas.

Maestro. Ahora te contaré acertijos y, si lo adivinas correctamente, aparecerá en la pantalla con tu varita mágica. el otoño te mostrará la respuesta.

juego didáctico "Cimas y raíces" (Qué comemos)

Hace llorar a todos los que te rodean

Aunque no es un luchador, eh. cebolla.

De la tierra por el copete de un tramposo

Saquemos el dulce. zanahoria.

Él es importante, como un maestro,

Éste es jugoso. naranja

es redondo y rojo

Como un semáforo.

Entre verduras

No más jugoso. Tomates

Agrio – ¡muy amargo!

Pide unirse a nosotros para tomar el té. limón.

Aunque me llamen azúcar,

Pero no me mojé por las lluvias.

Grande, redondo y de sabor dulce.

¿Lo reconociste? Ya remolachas.

Redondo, quebradizo, blanco,

Ella vino a la mesa desde el campo.

sal un poco,

Después de todo, la verdad es deliciosa. papa.

Debajo del pino junto al camino, ¿quién está parado entre la hierba?

Hay una pierna, pero no una bota.

Hay sombrero, pero no cabeza. Champiñón.

Maestro. Entonces, ¿qué más necesitamos? el otoño trajo el otoño trajo?

Niños. Hongos, verduras, frutas.

4. Generalización del conocimiento sobre el pan.

Maestro. ¿Cómo se llaman las pequeñas canciones dirigidas a fenómenos naturales (lluvia, sol, truenos, arcoíris, etc.)?

Niños. Canciones - cánticos.

Maestro. ¿Qué canción/click conoces?

Niños. « Vosenushka - otoño»

Otoño, otoño, otoño,

¡Invitados durante ocho semanas!

Con fuertes truenos,

Con lluvias y aguaceros.

Lei-ka, lluvia, del cielo.

¡Habrá más pan!

Maestro. ¿Por qué pidieron lluvia?

Niños. Para tener más pan (Varita mágica)

Maestro. ¿Qué refranes conoces sobre el pan?

Niños. El pan es la cabeza de todo.

Un mal almuerzo es cuando no hay pan.

El pan y el agua son nuestro alimento campesino.

Maestro. Entonces, el otoño nos trajo rica cosecha de cereales.

Maestro. ¿Cómo puedes decir en una palabra qué está madurando? en otoño?

Niños. Por supuesto, la cosecha.

6. Generalización del conocimiento sobre la vida de animales y aves. en otoño.

Maestro. Ahora juguemos un juego. "Por el oso en el bosque"

Maestro. ¿Qué les pasa a los animales? en otoño?

Niños. Se están preparando para el invierno.

Maestro. ¿Cómo se preparan los animales para el invierno?

Niños. La ardilla seca setas, recoge nueces y bellotas. El oso come mucho y acumula grasa, buscando una guarida. El erizo lleva a su agujero manzanas, setas, hojas y musgo en sus agujas. Los pájaros se reúnen en bandadas y vuelan hacia el sur. (Varita mágica).

Maestro. ¿Por qué?

Niños. No tienen nada que comer.

Maestro. ¿Cómo es que no hay nada para comer? Estuvieron llenos todo el verano, pero ahora no hay comida.

Niños. Hacía frío y todos los insectos se escondían en las grietas de las casas, bajo la corteza de los árboles, en el suelo, debajo de las hojas.

Maestro. Nombra los pájaros - caminos de invierno:

Niños. Ala cera, jilguero, búho, piquituerto, pájaro carpintero, gorrión, cuervo, herrerillo común, camachuelo, arrendajo, bailarines de claqué...

7. Reflexión.

Maestro. Entonces, ¿qué deberíamos otoño traído?

Niños. Clima variado, gran cosecha de verduras, frutas, setas, pan y cambios en la vida de animales y aves.

Maestro. Al final, los chicos te cantarán canciones.

Niños. Nosotros cancioncillas de otoño

¡Cantemos para ti ahora!

Aplaude más fuerte

¡Divertirse!

Que hermoso es todo alrededor

Dorado día de otoño:

Las hojas amarillas vuelan

¡Susurran bajo los pies!

Otoño, El otoño es dorado.,

¡Qué bueno que viniste!

Tú y las manzanas, tú y la miel.

tu y pan trajo!

Nos encantan las remolachas y las zanahorias.

Y también hay repollo

porque las vitaminas

¡En verduras y frutas!

Te cantamos canciones

Dime desde el corazón:

"Tus cancioncillas son buenas,

¡Y tú también eres bueno!

Maestro. En un carruaje dorado con un caballo juguetón,

galopó Otoño a través de bosques y campos..

Buenas brujas para todos reinterpretado:

Pintó la tierra de amarillo y rojo.

Los habitantes de la tierra quedan sorprendidos ante el milagro.:

¡Todo alrededor brilla, todo reluce!

Maestro. Que más necesitas otoño dio?

Niños. Buen humor.

Para utilizar vistas previas de presentaciones, cree una cuenta ( cuenta) Google e inicia sesión: https://accounts.google.com


Títulos de diapositivas:

Lo que nos trajo el otoño Educadores de GBDOU No. 11 del distrito Nevsky de San Petersburgo Miller E.V. Kruzhkova N.N.

¡¡¡Qué otoño tan luminoso y bonito!!!

El otoño nos trajo piñas, castañas, bellotas, hojas de colores, semillas, etc.

Conos y agujas Agujas. Las agujas de pino son adecuadas para hacer juguetes, como un erizo, patas de araña, garras de gato, antenas de mariposa y una falda de muñeca. Se pueden recoger en cualquier época del año. Hay muchas agujas en los lugares donde crecen pinos, abetos y cedros. Puedes guardarlos en cajas. Es mejor utilizar agujas de pino verde en tu trabajo. Los frutos de las coníferas (conos) son un material excelente para juguetes voluminosos y manualidades entretenidas. En forma se parecen a partes del cuerpo de animales y humanos. Para hacer manualidades, es mejor utilizar conos sin abrir, ya que es más fácil trabajar con ellos. Es recomendable recoger los conos en suelo húmedo para que se sequen más lentamente y conserven su forma por más tiempo. Después de la recolección, es necesario clasificarlos por tipo, forma y tamaño y colocarlos en cajas separadas.

Nueces y castañas Para la fabricación de juguetes se pueden utilizar avellanas, nueces, cacahuetes, piñones y pistachos. Las avellanas se utilizan como material para hacer cabezas de hombres de juguete (por ejemplo, un "hombre alegre") y animales (la cabeza de un gallo, una liebre, etc.). Los piñones pueden ser útiles como material adicional al hacer las patas de los animales, los puños de los hombres del bosque; Se perforan fácilmente con un punzón y se pegan bien. Las cáscaras de nuez (en forma de mitades) se utilizan para fabricar barcos, carros, tortugas, escarabajos, etc. Ambas mitades de la cáscara son adecuadas para hacer, por ejemplo, la cabeza de Papá Noel. Los frutos de castaño son un buen material para fabricar juguetes sencillos. Tienen una hermosa superficie brillante y un color marrón brillante. La cáscara de una castaña fresca es delgada y se puede perforar fácilmente con un punzón. Se pueden utilizar frutos enteros de castaño para hacer cabezas y torsos de muñecas. Es recomendable guardar las castañas en un lugar fresco.

Bellotas Frutos de roble: las bellotas vienen en diferentes formas y tamaños. En un extremo están rodeados por una copa muy grande: el plus. Las bellotas maduran en otoño, de septiembre a octubre. Se recomienda recogerlos cuando estén maduros y caigan del árbol. Al mismo tiempo que las bellotas, también se recogen sus copas (plus) sobre las que se sujetan. Las ventajas son un material muy bueno, además de las bellotas, se suelen utilizar para diversas manualidades. Las bellotas deben recogerse en diferentes tamaños y formas. Es aconsejable utilizar bellotas frescas para hacer juguetes, ya que duran más y es más fácil trabajar con ellas (las bellotas secas se parten fácilmente durante el procesamiento). Las bellotas son muy convenientes para hacer figuras de personas divertidas, animales y diversas piezas de juguetes con otros materiales naturales. De bellotas alargadas hacen una jirafa, una garza, un caballo, un burro, y el cuerpo se puede hacer con una bellota grande y alargada y la cabeza con una pequeña y redonda. Al hacer personitas divertidas, las ventajas se pueden usar como sombreros para ellos. Las bellotas se guardan en un lugar fresco y húmedo.

Ramas y raíces En la fabricación de algunas partes de la embarcación se utilizan diversas ramas: brazos, piernas, cuello, etc. Para ello, es mejor utilizar ramas de pino, abeto y lila. Sus ramas son elásticas y no se rompen fácilmente cuando se secan. Recolectar ramas es un trabajo que requiere tiempo, paciencia y precisión. Al mismo tiempo, es necesario recordar constantemente que los árboles deben protegerse y solo deben recolectarse ramas secas, pero no demasiado secas, y usarse como juguetes. Las raíces también se pueden utilizar para manualidades. Con sus formas extrañas, a veces se parecen a varios animales o partes de sus cuerpos. Las raíces recolectadas deben lavarse y almacenarse en una habitación con humedad moderada.

Hojas Una adición interesante y necesaria a la fabricación de juguetes son las hojas. Pueden venir en una amplia variedad de formas y colores. Los niños utilizan grandes hojas de roble y arce como vela para un yate, una balsa o un barco de vapor. Las hojas también se pueden usar para hacer alas de mariposa y aletas de pez (estos juguetes están hechos de piñas y hojas). Es mejor recolectar hojas en otoño, cuando son especialmente hermosas. Para conservar y posteriormente utilizar las hojas es necesario prepararlas adecuadamente. Para ello, las hojas de la planta recolectadas se colocan entre hojas de papel y se planchan con una plancha tibia, luego se pueden cubrir con papel grueso o cartón fino y colocar un peso encima. Durante el almacenamiento a largo plazo, el papel o cartón entre las hojas debe cambiarse de vez en cuando.

Semillas Una valiosa adición a los juguetes fabricados con materiales naturales pueden ser las semillas de árboles, flores y hortalizas, por ejemplo, semillas de arce y fresno. Se les conoce como pez león. Puedes usarlos para hacer alas de libélula, orejas de liebre, aletas de pez y las semillas de tilo son buenas antenas para astronautas y patas de animales; Puedes hacer ojos con las semillas de sandía, melón y girasol. Es mejor recolectar semillas en otoño.

Escaramujos y bayas de serbal Se pueden hacer varios e interesantes juguetes con escaramujos y bayas de serbal. La valiosa cualidad de este material es la disponibilidad de su uso en el trabajo. Los escaramujos y las bayas de serbal se pinchan fácilmente, por lo que la técnica para fabricar juguetes con este material no es complicada. Es mejor trabajar con el material en verano, ya que las bayas y frutas frescas se perforan fácilmente con agujas, alambres y cerillas. Las bayas no son aptas para el almacenamiento porque cuando se secan, se endurecen y pierden su forma. Con escaramujos y bayas de serbal puedes hacer varios juguetes: gnomos y personitas, perros y gatitos, un burro, cuentas brillantes, etc.

Materiales adicionales Papel. Frustrar. Se utiliza para decorar manualidades y encuadernaciones. Arcilla de moldear. Este material se utiliza para sujetar partes de juguetes. El alambre es material necesario para sujetar partes del juguete. Hilos. Pegamento PVA. Los retales de colores (retales de diversas telas) también son útiles para decorar manualidades.

Herramientas Tijeras. Necesita una aguja de coser grande; debe guardarse en una servilleta pequeña o en un estuche de agujas con un hilo enhebrado. Lápiz sencillo. Se necesitan pinturas para decorar partes individuales del juguete. Pinceles (suaves para pintar, más duros para pegar). Una pila es una herramienta que se utiliza en el proceso de modelar arcilla o plastilina (para procesar la superficie del producto). Preferiblemente cortaúñas o con la parte frontal doblada y retorcida. Se utilizan para torcer alambre al fabricar juguetes con paja, esponja y otros materiales.

¿Cuánto material recolectamos para manualidades?

¡Gracias por su atención!


Lo que nos trajo el otoño...

MBDOU No. 181

Profesor logopeda

Yakovleva N.N.


Objetivo: Fortalecimiento de las ideas de los niños sobre el otoño. Tareas: Consolidar las ideas de los niños sobre los cambios otoñales en la naturaleza y sus características. Al igual que los animales y las plantas, se adapta al invierno. Desarrollo de lógica

pensamiento, imaginación.




QUÉ SUCEDIÓ

¿OTOÑO?


MISTERIO

El campo está mojado en el otoño

Pero las remolachas están maduras.

Y en los jardines de septiembre

Muchas manzanas en las ramas.

¿Qué vamos a recolectar para el invierno?

¿Cómo lo llamamos? (Cosecha)






Ejercicio físico “Gotas”

Suelta uno, suelta dos

Muy lento al principio...

Y luego, entonces, entonces

Todos corran, corran, corran.

Y ahora se han abierto los paraguas.

Se protegió de la lluvia.


Pronto tormentas de nieve blancas

La nieve se levantará del suelo.

Se van volando, se van volando,

Las grullas se fueron volando.

No escuches a los cucos en el bosque,

Y la pajarera estaba vacía

La cigüeña bate sus alas.

¡Se va volando, se va volando!

VOLANDO

FUE VOLANDO...

Hoja balanceándose estampada

En un charco azul en el agua.

Una torre camina con una torre negra.

En el jardín, a lo largo de la cresta.

Se desmoronaron y se pusieron amarillos. .

Raros rayos del sol.

Se van volando, se van volando,

Las torres también se fueron volando.

E. Blaginina


Que está sin notas y sin pipa,

Él es el que mejor produce trinos,

¿Quién es? (Ruiseñor)

ROMPECABEZAS

Debajo del techo hago un nido con trozos de arcilla. Para los pollitos puse una cama de plumas en el fondo.

(Martín)

De todas las aves migratorias,

Limpia la tierra cultivable de gusanos,

Salta por el campo todo el día

Y el nombre del pájaro es...

Este es un viejo amigo nuestro: Vive en el techo de la casa. De piernas largas, de nariz larga, De cuello largo, sin voz. El vuela a cazar Para ranas al pantano.


Estornino

Grua

Garza

Cisne

MIGRACIÓN

AVES

Pato

Torre

Cigüeña

golondrinas